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Systeme D Information

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.........................................................................................................................................8 Historique ...................................................................................................................................................................8 Les trois dimensions de la méthode Merise : ..............................................................................................................8 Le cycle de vie (La démarche) ................................................................................................................................8 Traduction informatique des spécifications issues de l’étude détaillée...............................................................9 Le cycle d’abstraction (les raisonnement)...............................................................................................................9 Le cycle de décision (La maîtrise) .......................................................................................................................10 PARTIE II : LA MODELISATION CONCEPTUELLE DES DONNEES .........................................................11

I) Analyse des flux et découpage en domaines..........................................................................................................11 1- Découpage en domaines ...................................................................................................................................11 2- Analyse des flux ...............................................................................................................................................11 3- Application de l’analyse des flux pour le découpage en domaines ......................................................................12 II) LE FORMALISME DE DESCRIPTION DES DONNEES .......................................................................................................13 1- Les concepts d’individu, de relation et de propriété. ...........................................................................................13 1-1 Les individus...................................................................................................................................................13 1-2 Relation...........................................................................................................................................................14 1-3 Les propriétés .....................................................................................................................................................15 III- LE MODELE CONCEPTUEL DE DONNEES ......................................................................ERREUR ! SIGNET NON DEFINI.

Support de cours :Systèmes d’information

Partie I : Les systèmes d’information

I- Concepts généraux :

Définitions : Systémique : modélisation des phénomènes perçus ou conçus complexes, dans divers domaines (biologie, sciences sociales, gestion...) Cybernétique : science qui étudie les mécanismes de communication et de contrôle chez les êtres vivants et dans les machines. L’objet à modéliser doit satisfaire aux hypothèses du paradigme systémique. Le paradigme systémique : • L’objet est supposé être doté d’un ou des objectifs précis • L’objet doit être ouvert sur son environnement (système ouvert) • L’objet doit être doté d’une structure, et peut être décrit fonctionnant et évoluant.

Objectifs

Evolution

Structure

Activité

Environnement

Référentiel des complexités croissantes : Objectif : dégager la notion du système d’information et les limites de son informatisation. Niveau 1 : objet passif (une pierre) Niveau 2 : actif (ampoule électrique) Niveau 3 : actif et régulé, (l’objet refuse certains comportements) L’objet est doté d’un autre processeur chargé de cette régulation (la cocotte-minute). Niveau 4 : l’objet s’informe Le processeur de régulation s’informe sur l’activité du processeur actif. Ce modèle représente le schéma de base de la cybernétique

Processeur d’information Flux d’information

Processeur actif

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Nadiri Abdeljalil Créé le 29 septembre 2000

Support de cours Systèmes d’information

Niveau 5: L’objet décide de son activité On passe d’un comportement programmé à un Information Décision comportement imprévisible.

Processeur décisionnel Information représentation Processeur actif

Niveau 6: L’objet à une mémoire Le processeur décisionnel fait appel aux informations non seulement de l’état actuel, mais aussi aux informations des états passés.

Processeur Décisionnel Mémorisation

Mémoire

Processeur actif

xxxxxxx SP xxxxxx

Niveau 7: L’objet se coordonne Le processeur actif devient une fédération de processeurs coordonnés (système opérant.).

xxxxxxx SI xxxxxx

xxxxxxx SO xxxxxx

Niveau 8: L’objet imagine et s’auto organise : Elaborer des plans d’actions Imaginer l’organisation de ses sous systèmes

Objectifs :

SIC SP SD Système Imagination Conception SD Page 2

Support de cours Systèmes d’information

Niveau 9 : l’objet est capable de définir ses objectifs. Objectifs :

Système finalisation (le SP est capable de changer ses objectifs) Système imagination conception

SP

SD

Définition du système d’information : Le SI est une représentation de l’activité du SO et/ou du SP, et de ses échanges avec l’environnement.

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Support de cours Systèmes d’information

II- Modélisation systémique de l’entreprise

Toute organisation (Entreprise, administration) pourra être modélisée comme un système dont la complexité se situe au niveau 9.

Entreprise SSP - réfléchit - décide - contrôle Info SSI - mémorise - traître - diffuse

flux matière, info Finance, personnel

SSO - transforme - produit

Activité productive

Environnement

SIP : dans le secteur tertiaire (le SO a pour activité principale la transformation des flux d’information, on parlera alors d’information matière première et ce type de système d’information est aussi appelé Système d’information de production). Les fonctions du SI dans l’entreprise SP : pour le contrôle et la maîtrise de l’activité du SO Le SI est utilisé par le SO : si les flux transformés sont de nature « Information ». Le SI est conçu par le Système de pilotage Génération de l’information : définition de la sémantique des données (pour chaque information, il faut lui donner un nom et une définition) de l’entreprise, il faut aussi définir les événements perçus "d’intérêt pour l’entreprise" ainsi que les réactions que l’entreprise devra avoir en réponse à ces événements.

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Support de cours Systèmes d’information

Le SI se charge des traitements formalisés et répétitifs pour le compte du SP ou SO Décision / Réflexion du SP réflexe SI Dans le cadre d’analyse des processus de planification et de contrôle en management Anthony propose un découpage des processus de planification et de contrôle en trois niveaux :

Planification stratégique

Planification stratégique • • Contrôle managérial (Organisational control) Planification managériale (Organisational planning)

Pilotage

Régulation/Décision

Contrôle opérationnel Ou Gestion opérationnel

Planification stratégique : Planification managériale: Contrôle managérial : Contrôle opérationnel :

Elaboration des objectifs et de la politique de l’entreprise. Elaboration de plans à partir des objectifs définis dans la planification stratégique contrôle du suivi des plans précédemment conçus. processus qui permet de s’assurer que les tâches spécifiques sont exécutées d’une manière optimale.

Natures des décisions • La planification

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