Fiche-outil : Verbes, modes et temps
Synthèse : Fiche-outil : Verbes, modes et temps. Rechercher de 53 000+ Dissertation Gratuites et MémoiresPar SZINZEN • 10 Février 2023 • Synthèse • 1 980 Mots (8 Pages) • 255 Vues
FICHE-OUTIL VERBES, MODES, ET TEMPS
[pic 1][pic 2][pic 3][pic 4]
1. LE VERBE : [pic 5]
Le verbe est le noyau de la phrase. Il exprime une ____________ ou un ____________ du sujet.
C'est un mot variable mais, contrairement aux autres mots, il se conjugue ! C'est-à-dire qu'il varie en fonction :
- de la personne : _______________________________________________________________
- du temps : par ex. le ___________________________________________________________
- du mode : _____________________________________________________________________
- de la voix : la voix _____________ , lorsque le sujet fait l'action du verbe (--> Ph. active)
la voix _____________ , lorsque le sujet subit l'action du verbe (--> Ph. passive)
- de son groupe : Il existe 3 groupes de verbes, classés en fonction de leur ressemblances.
[pic 6][pic 7]
Il existe différentes sortes de verbes et différents moyens pour les classer.
On peut les classer :
- en fonction de la manière dont ils se conjuguent : 1er gr., 2e gr. ou 3e groupe de verbes.
- en fonction de l'information qu'ils transmettent : verbes d'action ou verbes d'état.
- en fonction du complément qu'ils demandent : verbes transitifs (direct ou indirect) ou intransitifs.
[pic 8]
Vous devez être capable de repérer très rapidement les catégories ci-dessous :
- Les verbes d'état : être, paraître, sembler, devenir, avoir l'air, passer pour...
- Les verbes impersonnels : qui sont ne se conjuguent qu'avec « IL » (3eps.). Ce « IL » ne représente rien, ni personne. Par exemple : Il pleut. Il arrive que tu sois en retard.
- Les verbes pronominaux : On les appelle ainsi car ils sont accompagnés d'un pronom. Par exemple, les verbes « se laver », « se maquiller », « se gratter », « se réveiller ».
[pic 9][pic 10]
[pic 11][pic 12]
Pour raconter des évènements (lorsque nous parlons ou lorsque nous écrivons), nous utilisons un système temporel : un ensemble de temps. Ce système temporel nous permet d'organiser les actions dans l'ordre chronologie. Il existe 2 système temporels :
- LE SYSTÈME TEMPOREL du PRÉSENT :
C'est celui que nous utilisons au quotidien lorsque nous parlons à nos proches, à notre voisin, notre enseignant...
[pic 13]
[pic 14][pic 15]
[pic 16][pic 17][pic 18][pic 19]
[pic 20][pic 21][pic 22][pic 23][pic 24][pic 25][pic 26][pic 27]
[pic 28][pic 29][pic 30][pic 31]
- LE SYSTÈME TEMPOREL du PASSÉ:
C'est celui qui est utilisé dans la littérature, et notamment dans les contes merveilleux.
[pic 32]
[pic 33]
[pic 34][pic 35]
[pic 36][pic 37][pic 38][pic 39][pic 40]
[pic 41][pic 42][pic 43][pic 44]
[pic 45][pic 46]
Pour conjuguer un verbe, il faut garder le radical et ajouter la terminaison qui convient.
- Les deux premiers groupes de verbes sont réguliers, ce qui signifie que le radical ne changera pas, seule la terminaison variera.
- Pour le 3e groupe, il est obligatoire de connaître la conjugaison d'un verbe de chaque type, puisqu'ils ne sont pas réguliers.
[pic 47][pic 48]
Les verbes sont classés en fonction de leur forme et de la manière dont ils se conjuguent. Dans la grande majorité des cas, seule la terminaison changera.
[pic 49][pic 50]
le radical | la terminaison[pic 51] | |
parl | er[pic 52][pic 53] | |
maigr | ir[pic 54] | |
pein | dre | |
men | tir[pic 55] | |
met | tre |
Groupe 1 | Groupe 2 | Groupe 3 |
Verbes en - ......... * sauf « aller » | Verbes en - ........... avec un participe présent en - ......................... | Tous les autres verbes + « aller » |
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ | __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ | __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
[pic 56][pic 57]
Le choix du mode transmets des informations sur l'état d'esprit de l'émetteur ou sur le message véhiculé. Il existe 4 modes personnels :
- L'impératif est utilisé pour donner des ordres, des conseils.
Ex : ______________________________________________________________________________________________________
- L'indicatif est le mode utilisé pour parler de la réalité, des faits.
Ex : _______________________________________________________________________________________
- Le conditionnel sera utilisé pour parler d'une réalité possible, d'un futur du passé ou d'un fait potentiel soumis à une condition...
Ex : _______________________________________________________________________________________
- Le subjonctif est le mode utilisé pour parler de ce qui est envisagé, pour donner une opinion, exprimer un souhait.
Ex : _______________________________________________________________________________________
[pic 58][pic 59]
[pic 60]
- L'infinitif où le verbe reste invariable : __________________________________________________
- le participe...
- le participe passé : _____________________________________________________________________
- le participe présent : __________________________________________________________________
- Le gérondif où le verbe reste invariable : ________________________________________________
C. Les temps simples : [pic 61][pic 62]
[pic 63]
[pic 64] | L'INDICATIF PRÉSENT | ||||||
1er groupe | 2e groupe | 3e groupe | |||||
Verbes en -ER *sauf ALLER | V. en -IR participe présent en -issant | -IR, -OIR et -RE | -TRE et -TIR perdent le -T | -DRE gardent le -D | -INDRE et -SOUDRE perdent le -D | ||
1re ps 2e ps 3e ps | Je Tu Il / elle / on | - e - es - e | - s - s - t | - s - s - t | - s - s - t | - s - s / | - s - s - t |
1re ppl 2e ppl 3e ppl | Nous Vous Ils / elles | - ons - ez - ent | - iss + ons - iss + ez - iss + ent | - ons - ez - ent | - ons - ez - ent | - ons - ez - ent | - ons - ez - ent |
...