Apprendre la dissertation

Lire un sujet de dissertation et construire un plan :

Etape 1 :analyser le sujet :

• Sujet se présente sous forme de question ou d’une consigne (citation ou critique littéraire)
• Repérer ses mots clés pour comprendre les enjeux de la question et trouver les pistes de réflexion

Etape 2 :formuler la problématique :

• Reformuler le sujet en question directe en reprenant les mots clés
• Rendre explicites les enjeux du sujet

Etape 3 :déterminer le type de plan :

• Trouver des pistes de réflexions (grandes parties)
• Plan dialectique ? 1. Bien fondé 2. Limites 3. Opposition des deux
• Plan analytique ? allant du plus simple au plus complexe

Etape 4 : rédiger le plan détaillé avec les arguments et les exemples :

• Chercher 2 ou 3 arguments
• Trouver 2 ou 3 exemples
• Organisé les exemples et arguments dans un plan détaillé

Rédiger l’introduction : (alinéa)

Etape 1 :trouver une amorce et présenter le sujet :

• Contexte + doit intéresser le lecteur
• Prenez le sujet et expliquer rapidement les enjeux en reprenant les mots clés

Etape 2 :formuler la problématique :

• Indirecte ou directe

Etape 3 :annoncer le plan :

• Dire les grandes parties
• 1 phrase = une partie
• Utiliser les connecteurs logiques

Rédiger la conclusion : (alinéa)

Etape 1 :répondre à la problématique :

• Faire la synthèse de votre raisonnement->chaque grandes parties résumés
• Connecteurs logiques
• Répondre à la problématique

Etape 2 : trouver une ouverture qui prolonge le sujet :

• Elargir avec une autre époque, sujet, genre, art
• Faire référence citation, écrivain, œuvre
• Pas utilisé avant et permet d’ouvrir la réflexion

Sauter 2 lignes et commencer

Rédiger un paragraphe de dissertation, exploiter les exemples : (alinéa à chaque paragraphe), sauter une ligne à chaque grande partie, pas sous parties juste alinéa.  

Etape 1 :annoncer l’idée principale et l’argument :

• Rappelle idée principale-> Enoncé l’idée ( grande partie)
• Annonce argument (sous parties)

Etape 2 : développer l’argument :

• Reformuler en précisant le sens des mots
• Développer avec des termes spécifiques
• Montrer pourquoi il est important

Etape 3 : exploiter les exemples, conclure le paragraphe :

• Titre œuvre et son auteur
• Citez le texte ou le résumer
• Analyser l’exemple (style, lexique, figure de style, formes poétique…)
• Dire les intentions, les effets du lecteur
• Rattacher à l’argument
• Phrase de conclusion avec mots clés

Etape 4 : enchaîner les paragraphes et rédiger les transitions :

• Synthèse de la partie
• Annonce de la suivante