Synthèse sur Tintin

Synthèse des cours

I) Héros et anti-héros

A) Tintin (crée par Hergé en 1929) :

• 1er contexte: Scientifique: trains, téléphones, etc.

• 2eme contexte: Politique: Antisémitisme, idéologie raciste et colonialiste, idées d’extrême droite catholique (idéologie scout de Baden-Powell), idées de l’actualité internationale de l’époque (conflits pétroliers, guerre sino-japonaise, dictatures, etc.)

• Personnage principal: Il est courageux, honnête, il a des valeurs morales, c’est une sorte d’héro pédagogique pour les enfants.

• Vie d’Hergé:

- En 1929 : création de Tintin dans le Petit Vingtième.

- En 1930 : Tintin au « Pays des Soviets » (sujets neutres, on apprend des valeurs morales)

- En 1940 il créer le capitaine Haddock, alter ego qui lui permet de s’exprimer (alcoolique comme Hergé).

- En 1955 : Adaptation TV, il fait une dépression massive, il veut plus écrire.

- Il tombe amoureux de Fanny, mais cela l’empêche de vivre.

- En 1960 : Il reprend son art avec « Tintin au Tibet »

-Il divorce de sa femme Germaine et il est enfin avec Fanny.

- Essaye de détruire son personnage en le changeant pour se libérer.

- Extraterrestres ; c’est pas Tintin qui sauve ses amis, ce sont des extraterrestres qui le contrôlent (changement).

- En 1977 : Marie enfin Fanny.

B) Arsène Lupin (crée par Maurice Leblanc en 1905) :

• 1er contexte : Scientifique ; progrès industriels et technologiques.

• 2eme contexte : Politique ; criminalité, dandysme, anarchisme.

• Personnage principal : C’est un héro et un anti héro a la fois, c’est un gentleman et un cambrioleur. Ambivalence des idéologies (anarchie et dandysme).

• Vie de Maurice Leblanc

- En 1900 : Belle Epoque (naissance d’Arsène)

- Guerre de 1914 : il trouve impliqué dans la guerre, corruption politique, donc changement avec anarchisme et dandysmes qui ne sont plus possibles avec la guerre).

- Années folles : Leblanc profite pour mettre de l’ordre dans la chronologie des aventures d’Arsène et donner une cohérence à son œuvre.

- Crise de 1929 : il renonce au cambriolage et devient détective privé ou inspecteur de la Brigade mondaine.

II) Identité :

A) Narcisse

• Contexte :

- Mythologie de Tirésias et Écho

- Mythologie grecque (les fleuves sont des êtres vivants, c’est une personnification et la beauté est considérée comme malédiction).

• Vie de Narcisse :

- Dieu Céphise enlace la nymphe Liriopé et la viole. Son enfant s’appelle Narcisse, il est très beau et cela est une malédiction.

-Elle l’élève toute seule avec l’amour fusionelle.

-Va voir Tirésias et demande que va devenir Narcisse, il dit qu’il aura un bon destin si il ne se connaît pas.

- Il grandi et Écho tombe amoureux de lui mais il est indifférent.

- Va a une rivière et voit son reflet dans l’eau et tombe amoureux de lui même.

-Il peut pas s’aimer donc il se suicide au bord de la rivière et de son sang naît une fleure ; le narcisse.

• Différents points de vue :

- Identitaire : contemplation de l’autre, on peut pas s’aimer soi-meme,

- Psychiatre : Le traumatisme de Narcisse est qu’il est né d’un viol, c’est une victime mais aussi sa mère. C’est pour ça qu’il rejette la confrontation, il veut que sa mère, il se regardait dans la rivière Liriopé, il se regardait dans les yeux de sa mère.