Le Constructivisme
Résumé : Le Constructivisme. Rechercher de 53 000+ Dissertation Gratuites et MémoiresPar Gregouz • 8 Novembre 2021 • Résumé • 487 Mots (2 Pages) • 431 Vues
Pédagogie : constructivisme
La transmission : scolaire
La construction : découvrir
La transmission c'est un mouvement qui vient de la scolastique (grec) qui avait une fasson de regarder le monde. Scolastique = une personne qui fait le maître et le savoir est dans les livres et on doit l'apprendre et y croire
Le positivisme vers 1900 un essort industriel important et cet essort a pris sa construction sur les mathematiques donc exact et les Philosophes de cette epoque ont pensés que l'on pouvait en utiliser les principes pour créer la transmission et dit que les connaissances nous décrit comme une bouteille vide que l'on doit remplir.
Avant cela des philosophes ont pensées autrements 18 éme siécle Jean Jacques Rousseau c'est intéresser sur la façon d'enseigner et comment est un être humain et a fait un travail théorique qui est
Vers la fin de la 2éme guerre mondiale un homme revient avec un poumon perforet et veut transmettre de façon différente comme des ateliers en faisant entré des colléges avec 2 écoles en faisant de la correspondance et c'est l'initiateur de la pédagogie Freinet
La transmission : les caractéristiques
Comment avez vous vécus votre scolarité ?
hétéronomie, rester a sa place,soumission, compétitivité, quantité du savoir, matières isolées les une des autres, programmation, création normes sociale, hiérarchisation, rencontres, humiliation
La construction c 'est quoi ?
Philipe Meirieu : pédagogie active
Le constructivisme : E.Kant Critique de la raison Pur
CFA,PAE
57 0000 ou personne n'as jamais appris a rien faire
Directeur de l'institut national de recherche pedagogie = education national
chercheur et trouveur adaptés a tous
petit a l'université : comment bien apprendre
créer des institution pour aider a « l'apprentissage »
massification systéme educatif
sensibilité et différence
école unique pour démocratiser la reussite et la reussite a l'ecole pour tous
reussir qqch pour engager l'existance professionnel
Une école en marge 1993 : auto école
12% eleves en rupture sociale
vitale d'avoir un certificat de scolarité
Accueillir n'importe quel éléves et lui donner une existance, une chance
jusqu’où années 50 l'échec scolaire 'n''exister pas
Massification a l’école
Une école unique
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