Rapport de soutenance L3 AES

Cahier des charges du stage 2018-2019

1) Le stage

Les objectifs du stage

Le stage a pour objectif de réaliser une mission dans un organisme d’accueil en mobilisant vos connaissances et compétences universitaires.

Le stage donne lieu à une restitution écrite et orale qui doit faire état d’un diagnostic sur un sujet en lien avec la mission. Ce diagnostic porte le plus souvent sur l’organisme d’accueil, un service, une situation de gestion ou une question économique à laquelle l’étudiant a été confronté. Il doit permettre d’aboutir à la définition d’une problématique.

2) La synthèse écrite

Les attendus sur le fonds

Le stage fait l’objet d’une synthèse écrite de 25 pages (de l’introduction à la conclusion) présentant le diagnostic réalisé dans le cadre de la mission. L’étudiant doit mobiliser les enseignements reçus sur les trois années afin d’établir une analyse personnalisée. La synthèse ne doit pas être une simple description des tâches réalisées dans l’organisation d’accueil. Elle permet une analyse approfondie d’une situation de gestion, d’une question économique, d’un service ou d’une organisation, dans l’objectif de parvenir à la définition d’une problématique.

La structuration de la synthèse écrite 

La synthèse devra respecter la démarche suivante : page de couverture complète (nom de l’étudiant, de l’entreprise, logo de l’Université…), page de remerciements, sommaire, introduction, développement, conclusion, annexes, bibliographie, dernière page de couverture (bref résumé et mots clés).

Les attendus sur la forme

Un effort particulier doit être apporté à la rédaction. Le style doit être fluide, les phrases courtes, avec une syntaxe correcte et une ponctuation pertinente. Le plus simple consiste à utiliser au maximum le temps présent sauf si un autre temps est justifié. L'orthographe doit être rigoureuse.

Il est préférable de respecter les normes de présentation d'un mémoire : police de caractère « times new roman », taille 12, interligne d’un et demi, paragraphe justifié (aligné à gauche et à droite)...

Les extraits tirés d'une source disponible (ouvrage, revue, site internet) doivent impérativement figurer entre guillemets, avec indication précise de la source, y compris le numéro de page dont est tiré l'extrait. Tout passage repris d'une autre source présenté hors guillemets correspond à un plagiat et doit être sanctionné comme tel. La bibliographie doit obligatoirement contenir toutes les sources utilisées pendant le stage, que ce soit des documents externes à l’entreprise (ouvrages, revues, sites internet, bases de données…) ou internes (sites internet de l’entreprise, manuels de procédures internes…).

Des exemples

- Diagnostic sur la gestion des risques au quotidien en agence bancaire. Problématique : Comment une banque de détail parvient-elle à appréhender les différents risques bancaires ?

- Diagnostic sur les offres de crédit-bail et le suivi des dossiers. Problématique : En quoi le crédit-bail se démarque-t-il des autres modes de financement ?

- Diagnostic sur les stratégies d’épargne financière et les offres de l’établissement bancaire. Problématique : Quel est le rôle d’un conseiller patrimonial dans la diversification de l’épargne financière ?

- Diagnostic sur les mutations et l’augmentation des contraintes réglementaires. Problématique : En quoi l’évolution des contraintes réglementaires peut-elle être source d’opportunités commerciales et de création de valeurs ?

- Diagnostic sur le modèle de budget existant dans l’entreprise. Problématique : Comment établir un budget prévisionnel pertinent et réaliste ?

- Diagnostic sur le reporting de productivité existant dans l’entreprise. Problématique : Entre considérations sociales et optimisation de la productivité, le contrôle de gestion sociale permet-il de maximiser la performance ?