Sded

alé pour raison médicale et avec l’avis favorable de l’équipe pédagogique.

Xavier PUMIN

1

L’étudiant sera évalué avec la grille ci-dessous

ÉTUDIANT :

Critères d'évaluation

Comportement

Présentation

Assiduité – Ponctualité Intégration dans l'équipe de travail et dans l'entreprise (communication, adaptation) Motivation

Compétences

Gestion du temps

Aptitude à suivre des directives

Aptitude prendre des responsabilités et de décisions Esprit d'initiative

Mise en œuvre des savoir-faire

Xavier PUMIN

1

ÉVALUATION DU RAPPORT DE STAGE : Le rapport sera évalué suivant les grilles ci-dessous. Dans certains cas (trop de fautes d’orthographe, rapport inconsistant), le correcteur pourra demander une nouvelle rédaction du rapport. Celui-ci sera effectivement corrigé, mais ne donnera pas lieu à une nouvelle note. Les pénalités en cas de retard de remise du rapport seront les suivantes (pour les envois par courrier, c’est la date d’arrivée du rapport qui est prise en compte) : le jour suivant : trois points de pénalité sur la note finale, le deuxième jour : six points de pénalité, au-delà : Note de zéro. Les notes pour l’évaluation utiliseront le système suivant : TI I M B TB Très insuffisant Insuffisant Moyen Bien Très bien

Xavier PUMIN

2

ÉVALUATION DU RAPPORT DE STAGE FORME (40%) TI Esthétique / Personnalisation Présentation / Mise en page / sommaire / pagination Structure (Intro, Conclusion, équilibre des parties) Annexes / Utilisation des annexes / renvois Orthographe, grammaire et style FOND (60%) TI Entreprise Secteur économique Métiers et fonctions Activités du stagiaire Synthèse conclusion 0 0 0 0 0 I 1 1,5 1,5 1 1 M 2 3 3 2 2 B 3 4,5 4,5 3 3 TB 4 6 6 4 4 0 0 0 0 0 I 1 0,5 1 0,5 1 M 2 1 2 1 2 B 3 1,5 3 1,5 3 TB 4 2 4 2 4

ÉVALUATION DE LA SOUTENANCE Pour la forme, le correcteur s’attardera à vérifier les points suivants : Esthétique / personnalisation (couverture, qualité du support, titres en évidence) Clarté, lisibilité Cohérence Sommaire détaillé et paginé Pagination du rapport et des annexes Remerciements Schémas et croquis, qualité, pertinence (par présence ou par défaut), commentaires, grille de lecture, légende Pertinence, quantité, qualité, renvois depuis le texte des annexes Bibliographie et/ou sources Syntaxe Orthographe et grammaire Registre du langage

Xavier PUMIN

3

STAGE

OBJECTIFS :

1

DE DEUXIÈME ANNÉE ET LICENCE PRO:

Le stage doit permettre à l'étudiant la conduite et/ou l'étude d'une mission commerciale : analyse d'un problème, choix d'une méthode et d'outils appropriés, définition de moyens, collecte et analyse des résultats obtenus, propositions d'actions commerciales, mise en œuvre - le cas échéant - de ces actions. MODALITÉS : Le stage dure dix semaines en TC2 et 15 en Licence professionnelle. Il est indispensable pour l’attribution du diplôme. Au préalable, le stage doit être validé par le tuteur, à la lecture de la pré-convention. Si celle-ci comporte des imprécisions, le tuteur pourrait entrer en contact avec l’entreprise (et le futur maître de stage) pour préciser les points demeurés flous, et éventuellement « négocier » des arrangements sur le contenu du stage. Le rapport de stage devra être imprimé en deux exemplaires au moins (un exemplaire pour le correcteur, un exemplaire pour le maître de stage). Une copie informatique (format Adobe) sera remise au secrétariat à des fins d’archives. Les rapports de qualité n’ayant pas de données confidentielles, pourront être publiés sur le site de l’IUT. La soutenance dure 20mn maximum et sera suivie d’une séance de questions (20mn maxi) sur le déroulement du stage. En cas d’absence au cours du stage (autre que maladie) une demande d’autorisation devra être faîte auprès de l’IUT et de l’entreprise. Il est possible d’effectuer un stage décalé pour raison médicale et avec l’avis favorable de l’équipe pédagogique SYNTHÈSE : Par étudiant, un rapport de stage, et une présentation orale. Dans le rapport, les points suivants doivent apparaître : présentation de la problématique du stage (ou mission commerciale) ; présentation de l’entreprise ; travail réalisé ; liens avec la formation de l’iut ; apports (savoirs, savoir-être) personnels et professionnels ; difficultés rencontrées ; réponse à la problématique. Le plan du rapport est laissé au choix de l’étudiant, il doit être d’avantage une analyse qu’un compterendu d’activités. ÉVALUATION : L’évaluation porte sur trois aspects : la rédaction du rapport de stage (30%) ; la présentation orale (30%) ; le travail réalisé au cours du stage (30%). Le correcteur du rapport ne sera pas le tuteur, et se fera suivant la grille ci-dessous. Les pénalités en cas de retard de remise du rapport seront les suivantes (pour les envois par courrier, c’est la date d’arrivée du rapport qui est prise en compte) : le jour suivant : trois points de pénalité sur la note finale ; le deuxième jour : six points de pénalité ; au-delà : Note de zéro.

1

Extrait du programme pédagogique national du DUT TC

Xavier PUMIN

4

ÉVALUATION DU RAPPORT DE STAGE FORME (40%) TI Esthétique / Personnalisation Présentation / Mise en page / sommaire / pagination Structure (Intro, Conclu, remerciements, équilibre des parties) Annexes / Utilisation des annexes / renvois Orthographe, grammaire et style FOND (60%) TI Description des activités commerciales du stagiaire Présentation et réponses à la problématique du stage Description des méthodes de travail et de son degré d’autonomie Mise en valeur des apports du stagiaire à l’entreprise Maîtrise et utilisation du vocabulaire spécifique Analyse des résultats obtenus Analyse des liens avec la formation IUT 0 0 0 0 0 0 0 I 1 1 0,5 1 0,5 1 1 M 2 2 1 2 1 2 2 B 3 3 1.5 3 1.5 3 3 TB 4 4 2 4 2 4 4 0 0 0 0 0 I 1 0,5 1 0,5 1 M 2 1 2 1 2 B 3 1.5 3 1.5 3 TB 4 2 4 2 4

ÉVALUATION DE LA SOUTENANCE PROFESSIONNALISME DE L’INTERVENTION (40%) TI Dynamisme, capacité à convaincre Liberté par rapport aux notes Formulation, niveau de langue, ton Clarté et pertinence des supports visuels Structure de la présentation FOND (60%) Mise en valeur des acquis professionnels Réponse à la problématique du stage Analyse des difficultés rencontrées Bilan personnel Qualité des réponses aux questions Maîtrise des concepts et du vocabulaire spécifique 0 0 0 0 0 0 2 1 0,5 1 2 0,5 3 2 1 2 3 1 4 3 1.5 3 4 1.5 6 4 2 4 6 2 0 0 0 0 0 I 1 0,5 1 0,5 1 M 2 1 2 1 2 B 3 1.5 3 1.5 3 TB 4 2 4 2 4

Xavier PUMIN

5

ÉVALUATION DU TRAVAIL REALISE EN ENTREPRISE

2

Le travail réalisé en entreprise sera évalué par le maître de stage, suivant la grille suivante (100 pts). La note obtenue comptant 70% sera pondérée par une note d’évaluation du stage du tuteur (30 %). Afin que la note du tuteur soit significative, il doit y avoir plusieurs contacts (dont un sur place au moins) avec le maître de stage. NOM DE L’ÉTUDIANT : NOTATION INDICATIVE

Critères d'évaluation

Comportement (50%) Présentation (5%) Assiduité - Ponctualité (10%) Intégration dans l'equipe de travail et dans l'entreprise (communication, adaptation) (20%) Motivation (15%) Compétences (50%) Gestion du temps (5%) Aptitude à suivre des directives (10%) Aptitude prendre des responsabilités et de décisions (10%) Esprit d'initiative (10%) Mise en œuvre des savoir-faire (15%)

Exceptionnel

5 10 20 15 4 8 16 12 4 8 16 12

T. Bien

3 6 12 9 3 6 12 9

Bien

2 4 8 6 2 4 8 6

Moyen

1 2 4 3

Insuffisant

1 2 4 3 0 0 0 0

5 10 10 10 15

4 8 8 8 12

4 8 8 8 12

3 6 6 6 9

3 6 6 6 9

2 4 4 4 6

2 4 4 4 6