Valeriewm

aniser le déroulement général du projet

- planifier les étapes de réalisation

- vérifier la disponibilité des moyens nécessaires à la conduite du projet

- prévoir des solutions alternatives

- préparer la promotion du projet

Préparer l’évaluation du projet

- choisir des modalités ou des outils d’évaluation

- se doter de repères ou d’indicateurs opérationnels

- proposer une grille d’évaluation

Uc 4 : être capable de participer au fonctionnement de la structure

Contribuer au fonctionnement de la structure

- identifier les rôles, statuts et fonctions de chacun

- s’intégrer à une équipe de travail

- participer à des réunions internes et externes

- prendre en compte les obligations légales et de sécurité

- présenter le bilan de ses activités

- réagir en cas de maltraitance de mineurs ou de comportement sectaire d’un membre de la structure

participer à l’organisation des activités de la structure

- contribuer à la programmation des activités

- gérer le matériel et l’utilisation des équipements

- articuler son activité à la vie de sa structure

Uc 5 : être capable de préparer une action d’animation de loisirs pour tous publics

Uc 6 : être capable d’encadrer un groupe dans le cadre d’une action d’animation de loisirs pour tous publics

Uc 7 : être capable de mobiliser les connaissances nécessaires à la conduite des activités éducatives et de découvertes pour tous publics

Uc 8 : être capable de conduire une action éducative et de découverte dans le cadre des loisirs tous publics

Uc 9 : être capable de maîtriser les outils et techniques nécessaires à la mise en œuvre d’action d’animation de loisirs tous publics

Uc 10 : Unité d’adaptation à l’emploi