Jumelage

tre ces deux pays.

Sensibiliser les enfants à la solidarité internationale autour d’une exposition sur la vie des français réalisée par les enfants.

Cette exposition aura pour Thème « la vie des jeunes juvisiens » et sera autour de l’environnement qui l’entoure.

Le but sera de créer des maquettes -des pays de la France et du Niger, puis de passer à des maquettes des 4 saisons et enfin finir avec la maison ou plutôt l’intérieur de la maison (salon, cuisine, salle de bain et chambre d’enfant).

C. Objectif :

> Objectifs généraux de l’action :

Créer un partenariat avec le service jeunesse de la ville qui s’occupe des relations avec le Niger, et développer les échanges interculturels avec les Pays du jumelage.

.

Développer la passerelle entre les 6/9 ans et les 10/14 ans.

Développer la créativité de l’enfant.

> Objectifs opérationnels :

Faire des journées de sensibilisation sur le jumelage.

Organiser des rencontres avec les partenaires (service jeunesse et comité de jumelage)

Réaliser des maquettes de France et du Niger en papier mâché, pour accentuer l’échange entre les deux pays.

Faire réaliser une maquette représentative des quatre saisons en France.

Faire des maquettes de l’intérieur d’une maison française.

Faire participer les enfants aux réunions d'échanges sur le projet.

Organiser des concours de dessins avec les 6/9 ans.

Créer des groupes de travail sur les différentes parties du projet.

D. Public

>Public visé par l’action :

Ce sont les enfants de Juvisy qui fréquentent le centre de loisir ils seront âgé de 8 à 11 ans ainsi que les enfants de Tillabery.

>Mobilisation :

Les enfants du CLSH :

Je serai porteur du projet et sensibiliserai les enfants, au jumelage et à la ville de Tillabery

Au moyen de journées de solidarité internationale, rencontre avec le comité de jumelage.

Des sorties seront organisées pour des expositions.

Les enfants de Tillabery :

Ils seront contactés par le coordinateur du jumelage, l’exposition sera présentée à la MJC de Tillabery.

La population de Juvisy :

Le travail des enfants sera présenté dans le centre de loisirs aux parents

Implication de l’enfant :

Ils participeront au projet en donnant leurs idées sur l’exposition.

Ils seront impliqués dans le montage et l’élaboration du projet.

Ils leur seront demandés de travailler en groupes.

Ils seront en charge du rendu de la manifestation (prise de photos de l’exposition, participation au bilan d’évaluation), ce qui les responsabilisera.

E. Démarche pédagogique :

Les 8/12 ans ont un esprit de déduction, ils ont acquis une certaine logique.

Ils sont capables de traiter des informations qui intègrent une certaine complexité.

Ils ont de la réflexion et une attention beaucoup plus soutenue.

Cette tranche d’âge a besoin de responsabilités, de pouvoir prendre des initiatives. Ils ont besoin d’une certaine autonomie.

Mon objectif étant d’impliquer au maximum les adolescents dans toutes les phases de construction du projet, je me situerai dans une démarche pédagogique de projet.

Je souhaite que les enfants soient associés aux décisions, à l’organisation des actions et à l’évaluation du projet.

Ma méthode sera donc basée sur une pédagogie active particulièrement avec les 10/14 ans.

F. Echéancier et déroulement

L’action débutera par l’élaboration de la maquette en papier mâché, puis du reste de l’exposition.

Les réalisations se feront les mercredis de décembre à mars.

L’exposition sera présentée fin Mars durant une journée, puis sera envoyée au Niger ou elle devrait être exposée à la MJC de Tillabery.

Pour les maquettes des 4 saisons, je demanderai aux enfants de ramener de vieux jouets, et nous irons à la recherche de branches d'arbres et de toutes choses qui peuvent nous servir dans les bois.

Pour la maquette des pays ils seront réalisés sur papier cartonnée et avec du papier mâché.

Pour la maquette de l’intérieur de maison ils seront réalisés avec du papier cartonné.

| Période | Action | Description |

|Octobre / novembre |sensibilisation |-journée de la solidarité a la mairie avec les enfants. |

| | |Représentation musical d` un musicien nigérien et français |

| | |au centre de loisir |

| | |-réunion avec le service jeunesse et le coordinateur du |

| | |jumelage a Tillabery |

|Décembre/ janvier | |-Réalisation des maquettes en papier mâché. |

|Janvier / février | |-Réalisation de la maison |

| | |-concours de dessin avec les 6/9ans. |

| | |Préparation et montage des panneaux publicitaire |

| | |-réunion d’information avec les enfants |

|Février /mars | |- Réalisation de la maquette des 4 saisons. |

| | |-réunion avec les partenaires |

| |Réalisation |Présentation de l`exposition au centre de loisir. |

| | |-Réunion de bilan avec les enfants |

| | |-parution de l`œuvre dans le journal du centre. |

| | |-envoi des maquettes aux Niger |

| | |-présentation des maquettes a la MJC de Tillabéry. |

|mars |Bilan |-restitution des journées de présentation aux Niger de |

| | |l`exposition des enfants en France via le service jeunesse |

| | |et le correspondant de Tillabery. -bilan de restitution avec|

| | |les enfants. |

G.