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Guide après la 3e l rentrée 2012 3

Le calendrier de l'orientation

la 3e est l'année des choix d'orientation vers les voies générale et technologique, ou vers la voie professionnelle. • Au 1er trimestre (octobre à décembre), vous réfléchissez à vos projets. • Au 2e trimestre, vous indiquez votre (ou vos) souhait(s) provisoire(s). • Au 3e trimestre, vous formulez votre (ou vos) demande(s) et vous faites votre inscription. Votre décision engagera l’année à venir, mais aussi, dans certains cas, les années suivantes.

 e janvier à février   D

vos souhaits provisoires

Vous indiquez votre (ou vos) demande(s) provisoire(s) sur la fiche de dialogue 1 (encore appelée fichenavette, fiche de liaison) remise par le collège : de générale et technologique ou 2de spécifique ; l 2 de professionnelle (vers un bac pro) ; l 2 re année de CAP/CAPA (agricole) ; l 1 l redoublement.

 ’avril à mai   D

votre demande d'orientation

Vous faites votre (ou vos) demande(s) d’orientation en complétant la fiche de dialogue 1 .

votre demande d'affectation

 n mars   E

les propositions provisoires du conseil de classe

Le conseil de classe formule une proposition provisoire d’orientation. Cette dernière constitue la base d’un dialogue avec votre professeur principal et le conseiller d’orientationpsychologue (COP) en vue d’un choix définitif.

Vous devrez remplir aussi le dossier de demande d’affectation 2 (établissements souhaités et formations précises demandées). Important : présenter un dossier pour intégrer une formation n’assure pas automatiquement une place dans un établissement.

 n juin   E

la décision d'orientation du chef d'établissement

À partir du 15 juin, le conseil de classe formule une proposition d’orientation, sur la base de votre (ou vos) demande(s) d’orientation : l si elle est conforme à votre demande, la proposition d’orientation devient alors une décision d’orientation, notifiée par le chef d’établissement ;

l’élève indique, pour chacune d’elles, ses vœux : enseignements d'exploration et/ou spécialités professionnelles qu’il souhaite suivre, ainsi que les établissements qu’il voudrait intégrer, par ordre de préférence.

3

1

Fiche de dialogue

Encore appelée fiche-navette, fiche de liaison, elle est présente lors des différentes phases d’orientation. Elle permet à l’élève et à sa famille d’indiquer les souhaits provisoires d’orientation (au 2e trimestre) et les demandes définitives (au 3e trimestre). Y sont notées également les propositions du conseil de classe et la décision d’orientation du chef d’établissement, voire celle de la commission d’appel. Ce document a une valeur juridique.

2 Dossier de demande d’affectation

à la fin de la 3e, les élèves des établissements publics et, parfois, des établissements privés sous contrat remplissent obligatoirement un dossier d’affectation en lycée. Pour les autres cas (demande d’inscription en centre de formation d’apprentis, en maison familiale et rurale, par exemple), c’est l’élève qui contacte directement l’établissement de son choix. En fonction de sa ou ses demandes d’orientation (2de générale et techno ; 2de pro…),

au président de la commission d’appel expliquant les motifs de l’appel et/ou demandant à être entendue par la commission. La famille peut également se faire représenter.

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Appel

Notification d’affectation

En cas de désaccord sur l’orientation définitive prononcée par le principal du collège, la famille de l’élève peut faire appel, dans un délai de 3 jours ouvrables après la notification de la décision d’orientation. Elle joint alors à la fiche de dialogue une lettre adressée

Elle indique dans quel établissement l’inspecteur d’académie (ou le recteur) vous a attribué une place. L’affectation est informatisée. Elle prend en compte 4 éléments : la décision d’orientation du collège ou de la commission d’appel ; l’ordre des vœux de l’élève et de sa famille ; les résultats

2 rentrée 2012 l Guide après la 3e

le calendrier de l'orientation

de la classe de

© Jérôme Pallé / Onisep

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si elle est différente, le chef d’établissement prend la décision définitive, après un entretien avec votre famille ; l si le désaccord persiste après cette entrevue, votre famille peut demander un recours (dans un délai de 3 jours suivant la décision) auprès d’une commission d’appel 3 qui décidera. À savoir : c'est vous et votre famille qui choisissez les enseignements d'exploration et les spécialités de diplômes professionnels. Votre demande sera satisfaite dans la limite des places disponibles.

l

 n juillet   E

votre affectation

À partir du 1er juillet, vous recevez votre notification d'affectation 4 en lycée. Après réception de cette dernière, vous et votre famille devez impérativement procéder à votre inscription 5 dans le lycée indiqué, afin d’être certain d’avoir votre place à la rentrée.

scolaires de l’élève (dans certains cas) ; le nombre de places disponibles. Attention : cette notification n’équivaut pas à une « inscription ».

5

Inscription

Un dossier vous est remis par le lycée à la suite de la procédure d’affectation. Le contenu du dossier d’inscription varie d’un lycée à l’autre. En général, sont demandés à la famille : le formulaire de demande d’inscription dûment complété ; le certificat de sortie du chef d’établissement d’origine indiquant la décision de fin d’année ;

les bulletins trimestriels de l’année de 3e ; un justificatif de domicile ; des photos d’identité de l’élève. Vous devez impérativement remettre ce dossier au lycée avant de partir en vacances, sous peine de voir la place qui vous a été attribuée proposée à un autre élève.

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Handicap

En situation de handicap, faites le point sur vos résultats scolaires et vos possibilités d’orientation avec votre enseignant référent, votre professeur principal, le conseiller d’orientation-psychologue et le médecin scolaire. Visitez les établissements que vous souhaitez intégrer et rencontrez leurs responsables. à partir de là, vous pourrez ajuster votre projet personnalisé de scolarisation. Pour plus d’informations, www.onisep.fr/handicap.

Guide après la 3e l rentrée 2012 3

Entrer au lycée général et technologique

préparer, en 3 ans (2de, 1re et terminale), un bac général ou technologique* qui vous ouvrira les portes de l’enseignement supérieur, tel est l’objectif des voies générale et technologique.

* ou un brevet de technicien

 En 2de générale et technologique : réfléchir pour choisir une série de 1re

la classe de 2de générale et technologique est une vraie classe de détermination. son objectif : vous permettre de mûrir et préciser vos choix en vue d’une orientation en classe de 1re générale ou technologique. Votre emploi du temps comportera une part très importante d’enseignements communs à tous les élèves (80 % du total des enseignements) pour vous donner une culture générale commune. s’y ajoutent 2 enseignements d’exploration au choix (d’une durée de 1 h 30 chacun) pour préparer, en connaissance de cause, votre choix de série de 1re. ils vous permettront : 1/ de découvrir de nouveaux domaines disciplinaires et les activités qui y sont associées ; 2/ de vous informer sur les cursus possibles en 1re et en terminale, comme dans l’enseignement supérieur ; 3/ de connaître et d’identifier les activités professionnelles liées à vos choix.