Cri Corr

isons de retraite (ou EHPAD, Etablissement d’Hébergement pour Personnes Agées Dépendantes) dont la 1ère a une capacité d’accueil de 62 lits et la 2ème de 25 lits (elles sont situées dans deux villes différentes), deux Unités Alzheimer la 1ère a une capacité d’accueil de 22 lits dont 3 en accueil temporaire et la 2ème 12 lits dont 1 en accueil temporaire (elles sont également situées dans deux villes différentes), l’unité de grands dépendants (dont la capacité d’accueil est de 20 lits), et enfin trois places d’accueil de jour (expliquez en quelques mots ce qu’est un accueil de jour)

Les deux sites du centre de gérontologie se trouvent au milieu d’un grand parc verdoyant et spacieux qui permet des promenades agréables

b. L’Unité Alzheimer ou « Cantou »

Le service peut accueillir 22 résidents dont 3 temporairement « Le Cantou » se situe au rez-de-chaussée et dispose d’une cour intérieure fermée pour que les résidents puissent sortir en toute sécurité. Ils peuvent y accéder à tout moment et autant de fois qu’ils le veulent c’est un circuit fermé, d’une salle de soins qui se situe face à la salle à mange celle-ci est très spacieuse et lumineuse elle dispose d’une grande table pour 12 personnes et de deux tables en arc de cercle et d’un office (cuisine).

Il y a 22 chambres toutes grandes avec une penderie spacieuse, une commode et un bureau le mobilier est contemporain. Chaque chambre a une grande salle de bain adaptée avec une douche à l’italienne, des WC, un lavabo. Le sol est traité anti dérapant il y a des rideaux occultant dans chaque chambre.

Il y a un local ménager, un local pour stocker le linge sale et un autre pour stocker le linge propre les protections et les produits pour la toilette.

La bâtisse possède deux locaux vides dans lesquels il est prévu pour l’un d’y aménager une baignoire et l’autre plus grand, d’en faire un endroit chaleureux pour accueillir les familles.

Les résidents ont aussi une salle de télévision où trône un magnifique aquarium.

c. L’Equipe pluridisciplinaire

Essentiellement fondée sur la relation humaine enrichie d’une technicité de soins, la prise en charge hospitalière repose en grande partie sur la qualité de la ressource humaine, sur sa volonté de répondre toujours mieux aux besoins de la population desservie et sur la conviction constamment réaffirmée de participer à une entreprise unique par sa dimension relationnelle entre le soignant, le soigné et sa famille ou son entourage, et par l’importance qualitative de la réponse apportée. Des soins de qualité sont dispensés par une équipe pluridisciplinaire, 7 / 7 jours et 24 / 24 h. L'équipe comprend des médecins, infirmiers(ères), aides-soignants(es), aide-médico-psychologique , agents de service et de maintenance, kinésithérapeutes, pharmacienne, ergothérapeute, psychomotricienne, orthophonistes, animatrices...

Les agents de service sont aussi des agents de soin et participent à chaque temps de la vie quotidienne ils peuvent faire une aide à la toilette aux résidents les plus autonomes. → je ne suis pas certaine qu’il faille présenter les choses ainsi, vous devriez plutôt dire que les agents de service sont totalement intégrés à l’équipe et qu’il sont parfois amené à soutenir l’équipe de soignant dans les toilettes ou autres types d’interventions.

Dans cette unité toute l équipe travaille ensemble dans le même but aider le résident à garder un maximum d’autonomie .Des bénévoles viennent deux à trois fois par semaine et proposent aux résidents différentes activités comme : des lotos, jeux de sociétés, sorties et le dimanche ils accompagnent à l’église les personnes qui souhaitent s’y rendre.

La psychomotricienne et l’orthophoniste proposent quand à eux un atelier de langage et un atelier vocale pour les résidents qui sont capables d’y participer mais à n importe qu’elle moment un autre résident peux se joindre au groupe. Actuellement il n’y a plus d’animatrice au sein de l’unité, ce sont les AMP qui proposent des activités aux résident (préparation de gâteau, activités manuelles, détente comme massage des mains ou tout simplement prennent le temps de discuter avec eux).

a. La Population accueillie

L’unité dispose d’un lieu de vie sécurisé et accueille des personnes âgées à partir de 60 ans désorientées mobiles en chambre individuelle. Des séjours temporaires sont possibles pour les personnes vivant à domicile (de 15 à 30 jours).

Cette unité dispose d un circuit sécurise et adapté aux déambulations.

On rencontre parmi les résidents divers pathologies dont les symptômes engendrent une perte d’autonomie (et une entrée dans la dépendance) nécessitant un accompagnement et une aide dans les actes de la vie quotidienne et pour la satisfaction des besoins fondamentaux. → Votre exposé était un peu trop long

Les familles occupent une place importante dans la prise en soin des résidents. Elles sont source d’information indispensable et permettent un meilleur accompagnement du patient. Mais elle peut aussi, involontairement, avoir un comportement néfaste à l’égard du parent accueilli dans l’institution. Le personnel soignant a donc rôle primordiale à jouer auprès des familles : écouter, rassurer, expliquer.

PRESENTATION DU TEMPS CLE DU QUOTIDIEN

a. Motivation du choix

J’ai choisi comme temps du quotidien la toilette car c’est un moment privilégié d’échange, de valorisation, de partage. Ce temps nous permet d’autonomiser (pourquoi, comment ?) le plus possible la personne prise en soin, de lui redonner l’estime de soi en étant propre, en accomplissant un acte de la vie quotidienne essentielle avec des produits choisis (savon, eau de toilette, gel douche) par le résident afin qu’il garde son identité.

Ce moment clé nous permet d’avoir un échange moins formelle et favorise le dialogue. Une attention toute particulière sera apportée sur le respect de son intimité. Ce temps clé ne doit pas être un acte technique mais plutôt un soin il faudra faire en sorte de recréer une ambiance familière. Le linge sera préparé, les produits d’hygiène choisis par le résident comme il pourrait le faire chez lui. Toujours expliquer ce que l on est entrain de faire et pourquoi on le fait, avec douceur, ne jamais le mettre en situation d’échec mais le valoriser afin qu’il prenne plaisir à ce moment essentiel qu’est la toilette. → Ce paragraphe est intéressant, mais il faudrait le reformuler en vous mettant plus en avant, en utilisant le « je », vous êtes trop sur une dimension théorique vous n’insistez pas assez sur ce que représente pour vous la toilette.

b. Les différentes dimensions

b.1) La dimension affective

Qu’est-ce que représente la toilette sur le plan affectif ?

• On prend soin de soi

• C’est un moment de plaisir, de détente

• On se valorise, on se met en avant …

b.2) La dimension sociale

Qu’est-ce que représente la toilette sur le plan social ?

• Hygiène et société

• Hygiène et son importance au fil du temps et des époques

• Hygiène et intégration sociale, référence à la pyramide de Maslow

• Importance du temps de la toilette dans votre structure

b.3) La dimension éducative

Quelle est la place de la toilette dans l’éducation ?

• Elle fait partie des apprentissages

• L’enfant découvre les différentes parties de son corps donc elle aide à la construction de l’image du corps ….

b.4) La dimension culturelle

Quelle est la place de la toilette dans notre culture ?

• Dans les différentes cultures, civilisation

• Le rôle de la salle de bain, sa place …

PRESENTATION DE L’ACCOMPAGNEMENT INDIVIDUALISE

a. Déroulement de la toilette

Cela commencera par un réveil en douceur, puis par quelques mots échangés sur la nuit passée. Est-ce qu’il a bien dormi, comment il se sent, lui laisser un temps pour se réveiller puis préparation des vêtements si cela est possible lui demander ce qu’il veut mettre pantalon, jupe (lui laisser le choix). → Cette partie n’est pas utile, vous évoquez le levé ce n’est pas le sujet de votre dossier.

Préparation du matériel (serviette, protection, gant, savon, parfum, …)

S’assurer de la bonne température de la pièce

Prévoir une chaise