Méthode dissertation

MÉTHODE DISSERTATION H2GSP

Dissert H2GSP → 2h00 / 2h30

C’est un raisonnement et non une récitation de cours

INTRO

phrase d’accroche

def mots clés

contexte, enjeux, problématique

problématique

plan

DÉVELOPPEMENT

II / III paragraphes (dont 1 intro partielle)

                minimum 6 sous-parties (sauter 1 ligne entre chaque sous-partie + transition)

CONCLUSION

réponse à la problématique

synthèse des grandes parties

ouverture

ETAPES

1 lecture du sujet

analyser le sujet afin de bien comprendre et ne pas faire de hors sujet

                → mots clés à identifier et définir

                        → quand ? où ? qui ? quoi ?

2 Brainstorming

        → mes connaissances à trier, organise, faire plan + problématique

3 rédiger intro et conclusion au brouillon

4 Rédaction du développement

SUJET (que nous allons étudier prochainement) : LES CITOYENS DANS LES DÉMOCRATIES DE L'ANTIQUITÉ À NOS JOURS

Les citoyens: 

• qlq qui agit politiquement pour son pays

• habitants d’un pays
• a des droits et des devoirs

démocratie

• directe
• participative
• representative
• delegative

def: demos: peuple

L'antiquité : 

→ évolutions, changement, diff, points communs

→ Athene : 5e avant JC

Où?

• Etat Unis, tocqueville, démocratie représentative
• Athene, démocratie directe, représentative
• Chili
• France
• Portugal, espagne

tocqueville : tyrannie de la majorité, tyrannie militaires, limites de la démo

benjamin constant : libertés individuelles, libertés collectives

DDHC

salvador allende: coups d’état 11 septembre 73 passer à une dictature

dictature, monarchie absolue, pouvoirs

pouvoirs législatif, judiciaire, exécutif

souveraineté, droits

limites de la démocratie

PROBLÉMATIQUE :

Comment les citoyens ont-ils formé leur rôle dans la démocratie?

De quelle manière

dans quelle mesure la place des citoyens est-elle importante dans la démocratie de l’Antiquité à nos jours?

construire un plan

2 ou 3 parties