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La parabole

Étude de cas : La parabole. Rechercher de 53 000+ Dissertation Gratuites et Mémoires

Par   •  15 Mai 2017  •  Étude de cas  •  828 Mots (4 Pages)  •  1 077 Vues

Page 1 sur 4

Nom :   .   

Première

 PARABOLE

Thème

Objectifs

Ressources

Protocole DiSEqC

- Identifier les signaux de communication entre un démodulateur satellite et sa parabole

- Analyser le protocole de communication afin de reconnaître l'information

- Téléviseur, démodulateur avec télécommande et parabole motorisée

- Documents techniques sur le démodulateur

- Dossier technique du système

- Documentation sur les codes DiSEqC et RC5    

Compétences

Savoirs

C 2, C 4, C 5

S 2-2, S 3-1, S 3-2, S 5-1, S 5-2

  1. Installation du système :

Le système est constitué d'un téléviseur, d'un démodulateur satellite avec sa télécommande et d'une parabole motorisée.[pic 1]

[pic 2][pic 3][pic 4][pic 5][pic 6][pic 7][pic 8][pic 9][pic 10]

  1. Effectuer l'interconnexion des éléments du système.
  2.  Mettre sous tension et vérifier le fonctionnement.
  1. Caractérisation des signaux :

  1. Rappeler les caractéristiques d'un signal DiSEqC.

Niveau 0

Un niveau logique 0 est constitue d'un signal 22 kHz durant 1 ms suivi d'une pause durant 0,5ms

 

Niveau 1

Un niveau logique « 1 » est constitué d'un signal 22kHz durant 0,5ms suivi d'une pause durant 1ms.

Porteuse

Ce signal est superposé à la tension continue (13V ou 18V) de polarisation de la tête.

Connecter la voie 1 de l'oscilloscope sur le câble coaxial reliant le démodulateur au positionneur de la parabole.

Taper le programme 8 sur la télécommande, afin de placer la réception dans le domaine des fréquences basses.


  1. Préciser la relation entre le domaine des fréquences basses et le signal présent sur le câble coaxial.

La relation entre le domaine des frequences basses et le signal present sur le cable coaxial sont soit horizontal ou vertical

Régler l'oscilloscope en mode monocoup, base de temps sur 500μs.

  1. Taper sur la touche « 3 » de la télécommande et imprimer les oscillogrammes obtenus.[pic 11]

  1. Identifier les niveaux logiques « 0 » et « 1 » en mesurant les durées, et les repérer sur les oscillogrammes. Comparer à la théorie.[pic 12][pic 13]

111000000110001001101011000 (110000000000000110) on voit que lorsqu'on mais cette position on vois qu'on voit pas de 1 logique au milieu 0,5 ms

Modifier le réglage de la base de temps, de façon à visualiser la porteuse.

Taper le programme 8 sur la télécommande.

  1. Relever les oscillogrammes obtenus en appuyant sur une touche.

[pic 14]

  1. Mesurer la période et la fréquence de la porteuse et comparer avec la théorie.

45 us et 22,2 kHz c est un peut moins que la theorie

  1. reconnaissance de l'information :

Modifier le réglage de la base de temps, de façon à visualiser une trame complète.

Taper le programme 8 sur la télécommande.

Régler l'oscilloscope en mode monocoup.

  1. Relever  et imprimer les oscillogrammes obtenus en choisissant le programme « 3 ».

[pic 15]

  1. Identifier les bits, et compléter le tableau suivant.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

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17

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22

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24

25

26

27

28

29

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33

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35

36

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1

1

0

0

0

0

0

0

0

0

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0

0

1

0

0

1

1

0

1

0

1

1

0

0

0

0

0

0

0

0

1

0

  1. Justifier la valeur des bits de parité.

Quand les bits a 1 sont impaire le bit de parité est a 0

Après avoir supprimé les bits de parité :

  1. donner la valeur hexadécimale de la trame.

E0 31 6B 01

  1. Justifier les valeurs de chaque octet.

L’octet de trame E0 indique au positionneur que le démodulateur est l’émetteur du message.L’octet d’adresse 30 ou 31 indique au positionneur qu’il est le destinataire du message.L’octet de commande 6B indique au positionneur de s’orienter vers le satellite dont le numéro suit.L’octet de données 03 correspond au numéro du satellite vers lequel le positionneur doit orienter la parabole.

...

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