Theorie De La Firme

t différente ou parce que les quantités de facteurs de production sont disponibles de manière différente dans les pays. Autrement dit, les coûts de production différents s’expliquent soit car la productivité des pays est différente (Ricardo), soit parce que les facteurs de production sont disponibles en quantité différente selon les pays.

Ces théories sont différentes mais vont dans le même sens. Elles ont un cadre analytique commun. 4 Caractéristiques communes :

⇨ Un monde de concurrence pure & parfaite avec des biens homogènes [pas différenciable par une qualité ou une gamme, uniquement par le prix].

⇨ Les rendements d’échelle sont supposés constants, les coûts de production sont indépendants des quantités produits (on n’envisage pas des économies d’échelle).

|L |X |

|10 |100 |

|20 |200 |

|30 |300 |

Rendement d’échelle constant

|L |X |

|10 |100 |

|20 |250 |

|30 |310 ou 290 |

Economie d’échelle

⇨ Une parfaite mobilité des facteurs de production à l’échelle nationale mais une immobilité à l’échelle internationale.

⇨ La nation est un macro-agent, c’est un bloc de facteurs de production, une combinaison de capital & de travail. C’est un ensemble d’individus & d’entreprises.

SECTION 1 (LE MODELE SMITHIEN DU COMMERCE INTERNATIONAL : LA THEORIE DE L’AVANTAGE ABSOLU

Adam Smith (1776), la théorie de l’avantage absolu.

Il dit que pour qu’un pays puisse participer à l’échange il doit produire au moins 1 bien ou 1 produit, moins cher que tous les autres pays, avantage absolu = coût de production plus faible que pour tous les autres pays.

Smith raisonne pour évaluer les facteurs de production en heures de travail. Le coefficient d’input / output aLv = [pic] nombre de voiture fabriqué par heur de travail alors que son inverse [pic] est le nombre heure requis pour fabriqué une voiture. L’unité de travail peut être l’heure, ou le nombre de personne embauché

| |Nord |Sud |Autarcie |Libre-échange |

|Voitures |aLv = 3 |a*Lv = 12 |2 |3 (3x2)=6 et (2+1)=3 |

|Textile |aLv = 6 |a*Lv = 4 |2 |4 (4x3)=12 et (3+1)=4 |

Ce que veut montrer Smith c’est que s’il n’y a pas d’échange international il y a moins de production que dans le cas inverse.

En appliquant la théorie de Smith on se rend compte que le niveau de production augmente puisqu’on produit 1 unité de voiture en plus, 2 unités de textile en plus avec la même dotation en facteurs de production. Le coût n’augmente pas, mais on produit plus. La spécialisation met en avant un gain mondial. Avec la même quantité de travail disponible, on fabrique plus.

| |Nord |Sud |

|Voitures |aLv = 3 |a*Lv = 12 |

|Textile |aLv = 6 |a*Lv = 8 |

Si l’on suppose que les pays du Nord ont un avantage absolu à la fois dans la fabrication du bien voiture mais aussi dans la fabrication du bien textile, selon la théorie de Smith, le Sud ne devrait pas participer à l’échange. On va dépasser cette limite là avec la théorie Ricardienne.

SECTION 2 (LE MODELE RICARDIEN DU COMMERCE INTERNATIONAL : LA THEORIE DE L’AVANTAGE COMPARATIF

Ricardo (1817), dans sa théorie il est toujours avantageux que 2 pays participent à l’échange international à condition que ces pays se spécialisent dans le bien pour lequel ils ont le plus grand avantage absolu ou le plus petit désavantage absolu. L’avantage comparatif est double, soit le plus grand avantage soit le plus petit désavantage.

a) Un exemple d’avantage comparatif

| |Nord |Sud |

|Voitures |3 |12 |

|Textile |6 |8 |

|C.O V/T |3/6 = 0,5 |12/8 = 1,5 |

|C.O T/V |6/3 = 2 |8/12 = 0,66 |

Pays du nord vont se spécialiser dans la fabrication de véhicule & avoir un avantage comparatif à ce niveau. Bien qu’ils aient 2 avantages absolus, ils ont un avantage comparatif.

Les pays du sud, bien que n’ayant aucun avantage absolu, ils ont un avantage comparatif (textile).

Ricardo, les 2 pays ont chacun un avantage comparatif. Pays du nord vont stopper la fabrique de textile qu’ils se produiront par le commerce international, et vice versa.

Condition : si les pays du nord abandonnent la production du textile, il faut que par le commerce international ils puissent se le procurer à un prix moindre. Il faut que le prix international du produit soit bénéfique pour tous.

b) Les prix internationaux & gain à l’échange

Dans le modèle de Ricardo, les prix internes sont égaux aux coûts relatifs internes, qui sont exprimés par les coefficients d’input output.

Le prix absolu d’une voiture = ALV x W (le travail)

Le prix absolu du textile= ALt x W (le travail)

Le rapport Pv / Pt = ALV/ ALt. Le rapport des prix est égal au rapport des coûts.

Si Pv est un prix Absolu, Pv/Pt est un prix relatif. (Prix par rapport à un autre prix)

Les prix relatifs internationaux est le rapport du prix international des véhicules sur le prix international des textiles. Pour qu’un pays décide de se spécialiser en laissant tomber un bien, il faut que le prix du bien soit supérieur au prix relatif international (prix supérieur à 0,5) ou en arrivant à se procurer le bien moins cher que s’ils le faisaient eux-mêmes.

En terme de fabrication de textile, les pays du sud préféreront le fabriquer à la condition que le rapport des prix internationaux soit supérieur au prix relatif interne 0,66.

Si on a un rapport des prix international égal à 1 on se retrouve avec un prix international qui permet à chacun de gagner en participant à l’échange international.

La répartition internationale des biens est toujours inégale.

c) la représentation graphique des biens à l’échange

[pic]

On raisonne en terme relatif, on prend le textile.

Sud : offre parfaitement élastique aux prix => Forme coudée.

1er cas : demande faible : Les pays du sud ne se spécialisent pas totalement car la demande est trop faible.

2ème cas : demande est forte, la spécialisation totale dans le sud, mais les pays du nord ne se spécialise pas dans les véhicule car ils doivent répondre à une demande : textile.

Tout le monde a intérêt à participer à l’échange international sauf que le gain à l’échange est souvent inégal. Plus la demande est forte, plus on a intérêt à participer à l’échange international.

Ce sont les plus souvent les pays du sud qui sont défavorisés et les pays du nord contrairement aux pays du nord qui, s’ils produisent un bien peu demandé, ont droit à des subventions.

d) Extension du modèle simple à de nombreux pays & produits

1er cas : on augmente le nombre de produits, mais on considère toujours 2 pays.

Ca va générer une chaîne des coûts comparatifs en comparant les rapports

aL1 / a*L1 < aL2 / a*L2 < … < aLn / a*Ln Chaîne d’avantage comparatif

On va considérer le taux de salaire des pays du nord W et le taux de salaire des pays du sud W*