Après l’effondrement de l’URSS en 1991 sur quelles bases tente de se reconstruire la puissance russe ?
Commentaire de texte : Après l’effondrement de l’URSS en 1991 sur quelles bases tente de se reconstruire la puissance russe ?. Rechercher de 53 000+ Dissertation Gratuites et MémoiresPar younes19 • 17 Juin 2023 • Commentaire de texte • 3 489 Mots (14 Pages) • 402 Vues
Jalon 2 Une puissance qui se reconstruit après l’éclatement de l’empire : la Russie depuis 1991
Problématique : Après l’effondrement de l’URSS en 1991 sur quelles bases tente de se reconstruire la puissance russe ?
A/ Durant la « décennie du chaos » (1990-2000), la Russie doit faire face à un triple effondrement
La « Nouvelle Russie », née en 1991 sur les décombres de l’URSS, a vu son territoire réduit et sa puissance très limitée
Eté 1991 les pays baltes proclament leurs indépendance, suivis dans les semaines suivantes par les autres République Soviétiques
- M.Gorbatchev n’est pas en mesure de s’y opposer, et doit accepter la fin de l’URSS (accords de Minsk en décembre 1991)
Conséquence géopolitique : la puissance russe a perdu 25 % de son territoire (22M-17M de km carré) et 50 % de sa population (290M d’habitants en 1990 – 150M en 1992)
-25M de Russes vivent à l’extérieur du pays
- Le centralisme soviétique laisse la place à une « Fédération de Russie »
- Au début des années 1990, Moscou parvient difficilement à limiter la volonté d’autonomie des régions russes
Ex des 2 guerres de Tchétchénie (1994-1996 et 1999-2000)
La Tchétchénie est une région du sud ouest de la Russie. Groupe armée en Tchétchénie.
La Russie tente de maintenir son influence par l’intermédiaire de la Communauté des Etats Indépendants (CEI) regroupant les pays de l’ex-URSS – échec
L’affaiblissement de la puissance russe est vécue par les russes comme une humiliation et une trahison ( les européens et les américains sont accusés de n’avoir pas soutenu le pays dans sa transition ).
- La « thérapie de choc » a désorganisé l’économie du pays, entraînant un effondrement de la production et un pillage des ressources.
- Les réformes accélérées pour passe d’une économie planifiée (URSS) à une économie de marché (libérale) ont des conséquences désastreuses pour le pays et pour ses habitants
- La production industrielle est divisée par 2 et les exportations par 3
- Le PIB du pays s’effondre (-45% entre 1989 et 1999)
- Le budget de la nouvelle Russie de lui permet plus d’entretenir ni ses services publics ( hôpitaux, transports, universités,…) ni son armée
De jeunes banquiers russes, qui ont profité des privatisations et de liens politiques avec Boris Eltsine, prennent le contrôle des anciennes compagnies d’État (énergie, mines, médias) - « oligarques ».
- Le passage brutal d’une économie socialiste à une économie de marché (libérale) a eu des conséquences désastreuses pour la majorité des russes
En 1990 la Russie est en pleine crise économique, par exemple les salaires ont étaient divisé par 4 en l’espace de 10ans.
B/ Face aux rêves « qui ne se sont pas réalisés » [Boris Eltsine], la Russie du début du XXI siècle doit relever plusieurs défis pour redevenir une grande puissance
QU1/ A quelles difficultés le président russe est il conforté au début de son mandat? Quelle politique est menée?
QU2/ De quelle manière le pouvoir russe a renforcé son contrôle sur l’information?
- Lors de ses deux premiers mandats (2000-2008), la priorité de Vladimir Poutine a été de restaurer le contrôle de Moscou sur le territoire russe… et sur ses habitants
L’élection de Vladimir Poutine en 2000 s’effectue dans un contexte de croissance économique et d’amélioration des conditions de vie des russes, qui lui permettent de « mettre au pas » le pays.
- les différents régions russes sont regroupées en 8 districts fédéraux, étroitement surveillés par Moscou (respect des lois fédérales, fiscalité, sécurité…)
- L’État reprend le contrôle d’une partie des grandes entreprises énergétiques, et leurs dirigeants sont poursuivis en justice (prison ou exil des oligarques).
- Les journaux, les chaînes de télévision et radios sont placées sous le contrôle du Kremlin: chute des libertés et du pluralisme, poids de plus en plus important du parti présidentiel.
- Pour être traitée « d’égal à égal » [V.Poutine, 2013] par les autres puissances, la Russie s’appuie sur son territoire, ses ressources naturelles et son armée
Les fondements de la puissance russe au 21ème siècle
Son territoire reste au cœur de sa vision de la puissance. La Russie à des frontières avec la Chine et l’UE, 2 géants économiques Influence sur les pays de « l’étranger proche » (annexion de la Crimée) développer la route maritime du nord-Ouest à travers l’arctique
Sa puissance militaire a été largement modernisé depuis 2009. Puissance nucléaire ( 2ème arsenal derrière les USA ) Présence de troupes russes dans les pays voisins ( Arménie, Asie Centrale ) augmentation des exportations d’armes, vers la Chine et l’Inde
Ses ressources naturelles garantissent l’assise économique de la Russie, malgré de nombreuses crises. Intégrée aux BRICS, 1er exportateur mondial d’hydrocarbures ( gaz et pétrole )
Sa diplomatie lui permet d’être considéré comme un acteur majeur des relations internationales. Membre du conseil de sécurité de l’ONU et de la plupart des organisations internationales. Coopération politique et économique avec la Chine
- Le retour de la puissance Russe passe aussi par la réécriture de l’Histoire de l’imposition d’une (seule) mémoire
Axe 2 Formes indirectes de la puissance : une approche géopolitique
Problématique : Quels moyens culturels sont à la disposition des États pour accroître leur capacité d’influence ?
A/ L’enjeu de la langue : anglais et français dans les relations internationales, francophonie, instituts Confucius
QU1/ En vous appuyant sur les documents 3p105 et 2p134 identifiez les éléments qui permettent à une langue de devenir un outil de puissance et les manifestations de cette puissance
- Comment mesurer l’influence d’une langue ?
Près de 7000 langues parlées dans le monde, mais seules une quinzaine dépassent les 100 millions de locuteurs
On peut mesurer l’influence d’une langue à partir de trois indicateurs
- son degré (nb de locuteurs)
- son degré de reconnaissance ( nb de pays qui l’utilise comme langue officielle)
- son degré de fonctionnalité (nb de fonctions qu’elle remplit)
- poids de l’Histoire : ex des colonisations françaises et britanniques en Afrique
L’influence d’une langue peut s’exprimer de différentes manières :
Les États peuvent encourager son usage dans l’enseignement, dans les médias (quotas de diffusion), dans le domaine culturel.
La littérature est un vecteur ancien de promotion d’une culture et d’une langue – prix Nobel de littérature
Les entreprises du divertissement ont aussi un rôle à jouer pour promouvoir une langue et un mode de vie ( séries télévisées, cinéma, musique, contenus sur internet…)
–} La langue est devenue un outil de puissance et de rayonnement international : les exemples français et chinois
QU2/ Relevez dans les documents comment la France (p136-137) ou la Chine (p135) utilisent la langue pour défendre leurs valeurs et promouvoir leur culture. (travail de groupe)
La France utilise sa langue pour promouvoir sa culture notamment grâce à l’oif qui compte maintenant 88 états membres, ces états promettent de mettre en valeur la langue et la culture française, on observe également des alliances dans 132 pays, ces alliances servent également a diffuser la culture et la langue grâce a plus de 800 centres culturels.
Français et anglais sont les langues officielles et de travail dans le plupart des institutions internationales (document 2p173)
–} l’anglais s’impose comme une langue technique ( publications scientifiques, transports, affaires…)
Depuis le début des années 2000 la Chine a fait de gros efforts pour promouvoir son soft power
–} surmonter l’image négative de la Chine en Occident
–} apparaître comme un contre modèle dans les pays en développement
B/ Les nouvelles technologies : puissance des géants du numérique, impuissance des Etats et des organisations internationales ?
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