Redaction Rapport

rticle dans un quotidien, ni un roman, ni une lettre a vos parents. La plupart des ing´nieurs ont une ` e m´moire tr`s visuelle, utilisez-le en compl´tant votre texte de sch´mas et graphiques, bien plus explicites e e e e que des textes, fˆssent-ils soigneusement r´dig´s. u e e

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Les ´l´ments d’un rapport ee

Les rapports n’ont pas une structure d´finie, a l’exception de certains ´l´ments impos´s administratie ` ee e vement (page de garde, ´nonc´, r´sum´). Cependant, tous les rapports de projet ont a peu pr`s les mˆmes e e e e ` e e ´l´ments que nous d´crirons de fa¸on plus d´taill´ par la suite. ee e c e e

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Les ´l´ments typiques d’un rapport sont les suivants : ee 1. Page de garde (sec.2.1) 2. Enonc´ (sec. 2.2) e 3. R´sum´ (sec. 2.3) e e 4. Table de mati`res (sec. 2.4) e 5. Introduction (sec. 2.5) 6. Etat de l’art (sec. 2.6) 7. Th´orie (sec. 2.7) e 8. Exp´riences (sec. 2.8) e 9. Conclusions (sec. 2.9) 10. Bibliographie (sec. 3) 11. Annexes (sec. 2.11) Nous vous demandons de faire un travail de synth`se. Ainsi, dans le Groupe Vision, les sections de e l’introduction a la conclusion occuperont un maximum de 16 pages. Pensez a d´placer a l’annexe le ` ` e ` contenu qui n’est pas essentiel a la comprension g´n´rale du projet (ex : les longs calculs, instructions ` e e de d’utilisation). Nous vous sugg`rons de commencer par ´crire un rapport ´tendu sans vous soucier de e e e l’ext´nsion et ensuite l’´laguer et d´placer dans les annexes les informations moins essentielles. e e e Les mˆmes ´l´ments figureront dans la version papier et dans la version PDF qui vous sera demand´e. e ee e La version PDF doit ˆtre une copie conforme de la version papier, a votre signature pr`s ! e ` e

2.1

Page de garde

La page de garde doit contenir les informations suivantes : 1. Titre : Le titre est en principe d´fini par l’assistant ou le professeur. Dans certains cas, il est e souhaitable de modifier le titre pour mieux mettre en ´vidence un aspect particulier du projet. e Discutez toute modification du titre avec vos superviseurs. 2. Auteur 3. Professeur 4. Assistant(s) 5. Laboratoire d’accueil 6. Logo de l’EPFL : Les r`gles d’utilisation et de reproduction du logo de l’EPFL pr´conisent qu’il e e soit plac´ en haut a droite de la page. Le logo de base est de 55 mm de large sur 26 mm de haut. e `

A En utilisant la feuille de style L TEX rapport etudiant.sty que nous proposons dans le Groupe Vision, vous ne devrez pas vous soucier de l’aspect graphique (mise en page) de la page de garde ni du reste du rapport. Cette feuille fait partie de l’installation chez nous, mais pour votre installation maison vous pouvez la trouver a http ://lpmvision.epfl.ch/intranet/ students/latex styles/. `

2.2

Enonc´ e

L’´nonc´ est une description sommaire des objectifs du projet que l’assistant et le professeur r´digent e e e au d´but de votre projet. C’est un document administratif et il suivra le format d´fini par chaque laboe e ratoire. Vous placerez l’´nonc´ en d´but du rapport, apr`s la page de garde, pour permettre aux lecteurs du e e e e rapport de juger si les objectifs ont ´t´ atteints et de la pertinence de la d´marche entreprise. ee e 2

2.3

R´sum´ e e

Le r´sum´ fait la synth`se du projet en une page au maximum. Par cons´quent il devra contenir une e e e e br`ve description du probl`me, des objectifs du projet (seulement ceux qui ont ´t´ atteints), mentione e ee neer les r´sultats les plus importants et dresser une conclusion. Dans le r´sume il faut surtout mettre en e e ´vidence les r´sultats car ce sont eux qui rendre mieux compte de votre travail et donnent l’envie de lire e e votre rapport. Le r´sum´ est utilis´ pour publier vos projets (brochures, pages web, etc.) et est souvent la premi`re e e e e chose que le futur lecteur voit. Il faut donc l’´crire avec un langage et un ton agr´able, invitant a la lecture e e ` du reste du rapport, mais rigoureux et honnˆte (il s’agit d’un travail d’ing´nieur et non d’un document e e publicitaire). Le format d´fini par notre laboratoire exige que le r´sum´ contienne 2 images concernant le projet, le e e e titre du projet, les noms de l’´tudiant, de l’assistant(s) et du professeur. Il sera r´dig´ en deux colonnes. e e e A Le style L TEX propos´ se charge de la mise en forme. e

2.4

Table de mati`res e

Si le rapport contient plus de 10 pages, il est convenable d’y ajouter une table de mati`res avec les e titres des chapitres et des sections, ainsi que leur num´ro de page. e Tous les traitements de texte modernes, et on veut bien donner cet adjectif a MS Word, g´n`rent la ` e e table de mati`res automatiquement. Ne le faites pas manuellement, car vous pourriez oublier d’y apporter e les modifications introduites a posteriori.

2.5

Introduction

Il n’est pas n´cessaire que le premier chapitre du rapport s’intitule “Introduction”, mais il contient e toujours a peu pr`s les mˆmes informations. ` e e L’introduction doit : – D´finir le probl`me1 que le projet a essay´ de r´soudre ainsi que le cadre dans lequel le probl`me e e e e e s’inscrit. – D´finir les objectifs du probl`me. Vous devez d´crire de fa¸on plus d´taill´e et avec vos propres e e e c e e mots les objectifs qui apparaissent dans l’´nonc´. D´crivez le probl`me du point de vue de l’utie e e e lisateur (courtement rapport´) pour ensuite le formaliser en des termes utiles du point de vue de e celui qui doit le r´soudre. Cette formalisation est partie int´grante du projet, elle est mˆme capitale ! e e e – Parfois le projet qui vous occupe fait partie d’un plus grand projet du laboratoire (th`se, projet eue rop´en, projet industriel, etc.) Expliquez comment votre travail s’ins`re dans le projet global. e e – D´finissez le cadre de votre travail. Quelles ont ´t´ les contraintes impos´s pour r´aliser le e ee e e travail ? Quelle a ´t´ la m´thodologie ou la philosophie choisie et suivie ? Et pourquoi ? ee e

2.6

Etat de l’art

e ` e Si votre probl`me n’est heureusement pas identique a d’autres, il contient certaines similarit´s. Quantit´ de probl`mes ont ´t´ r´solus par vos pr´decesseurs, du scientifique de renom au simple ing´nieur en e e ee e e e passant par vos coll`gues ´tudiants : profitez de leurs travaux ! e e Le titre de ce chapitre peut varier d’un rapport a l’autre. L’´tat de l’art situe votre projet dans ` e le contexte actuel de la technique et de la science. Ce chapitre n’est pas r´serv´ aux seuls projets “de e e recherche”. Si vous concevez un produit commercial vous devez ˆtre tr`s conscients des produits similaires e e ou concurrents, des brevets existants, voir des ´checs commerciaux pr´c´dents. e e e

1 Statement

of the problem.

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2.6.1

Recherche bibliographique

Des outils de recherche sur internet offrent d’int´ressantes possibilit´s. Certains sont sp´cifiques a e e e ` la recherche scientifique, tels le Web of Knowledge, qui comporte le Web of Science (revues) et le Web of Proceedings (conf´rences) (http ://isi6.isiknowledge.com/). D’autres sont plus g´n´raux, e e e comme Google. Mais les moteurs de recherche sur internet ne sont pas la seule source d’information. Elle est souvent limit´e, parce que peu de travaux ant´rieurs a 1995 y figurent. La Biblioth`que Cene e ` e trale (http ://library.epfl.ch) offre d’excellentes bases de donn´es (http ://library.epfl.ch/db/) e comme WebSpirs (permet l’acc`s simultan´ a BIOSIS Previews, COMPENDEX, Derwent Biotechnology e e` Abstracts, EconLit, Fluidex, GeoRef, Iconda, Information Science Abstracts, INIS, INSPEC, Medline, PASCAL, Philosopher’s Index, PolTox I, SIGLE, Transport, Wilson Art Abstracts ; le COMPENDEX couvre bien l’ing´nieurie) ou Cambridge Scientific Abstract (avec en particulier Materials Science Cole lection : METADEX, Ceramic Abstracts, Engineered Materials Abstracts,...) et le catalogue du r´seau e NEBIS (http ://www.nebis.ch) ou des bases de donn´es de brevets. e Dans tous les cas, ces recherches peuvent consommer ´norm´ment de temps, en particulier si elles sont e e mal orient´es. N’h´sitez pas a discuter avec vos assistants pour connaˆ les mots-cl´s ad´quats. e e ` ıtre e e De plus, les ´diteurs proposent des moteurs de recherche dans leurs journaux : e IEEE Springer Sciencedirect Emerald Taylor&Francis ASME Elsevier Kluwer http http http http http http http http ://ieeexplore.ieee.org ://link.springer.de ://www.sciencedirect.com ://gottardo.emeraldinsight.com ://taylorandfrancis.metapress.com ://www.asme.org ://contentsdirect.elsevier.com/ ://www.wkap.nl/journal/

Ayez un regard critique sur ce qui est publi´ : la persistence au travers du temps des citations de e certains ´crits peut ˆtre un indice de fiabilit´. Plus personne ne remet