Synthèse - Argumentation

L’argumentation - Synthèse

L’argumentation a pour but de proposer une réflexion ou défendre une thèse

L’argumentation directe

• Se trouve dans un texte argumentatif et ces textes ont 2 objectifs : convaincre et persuader

Convaincre = utiliser la raison avec thèse et arguments illustrés par des exemples et connecteurs logiques

Persuader =utiliser des procédées de persuasion         → rhétorique ( procédé d'insistance comme hyperbole)

                                                        → rythme ternaire (rhétorique par excellence)

                                                        → registres pathétiques et comique

Les genres littéraires utilisés dans l’argumentation directe sont l’essai, le discours juridique, le pamphlet (oeuvre qui attaque et dénonce avec virulence

Les avantages : clarté de la démarche on reconnaît la thèse et les arguments (pour la DDFC les mâles et les femelles sont égaux dans la nature donc cette égalité est naturelle) de plus les exemples utilisés illustrent et éclairent (comme dans le postambule avec la jeune femme abandonnée) le tout permet un appel à la raison, la logique, la réflexion avec un raisonnement

Les inconvénients : problème de censure, certains textes peuvent ne pas être diffusés et souvent les lecteurs sont déjà convaincus (=> problèmes de diffusion) de plus un texte littéraire ne va pas faire changer les lois car ce n’est pas un texte de loi

L’argumentation indirecte

Propose une réflexion ou défend une thèse à travers un récit  (fiction, histoire ou personnages). Le genre littéraire qui correspond à l’argumentation indirecte est l’apologue par exemple les fables de La Fontaine

Les avantages :         -possibilité d’avoir plusieurs sens (comme LF qui joue avec les limites car il ne se contente pas de critiquer le lion mais lui donne aussi raison)

-il y a aussi un facteur de simplicité qui encourage à lire avec des situations qui constituent

un exemple

                        -le récit étant le genre le plus lu il y a un plus grand intérêt car on touche un plus grand public

Les inconvénients :         -le message peut ne pas être clair ou encore caché

                        -le lecteur peut s’intéresser uniquement au plaisir de lire et donc ne pas chercher une réflexion

Le rôle de la littérature :

La littérature peut faire changer progressivement la mentalité, elle agit sur le long terme, elle fait aussi naître un sentiment de solidarité pour montrer aux gens qui combattent qu’ils ne sont pas seuls

Chez Gouges, le combat pour l’égalité

1-Par des lois

Gouges écrit un texte juridique qui est un pastiche de la DDHC (du préambule et des articles) avec des articles et un vocabulaire juridique qui a pour but de déboucher sur une loi

→ les solutions :  partage des biens et des emplois et un nouveau contrat de mariage qui est très moderne

• union ⚥  volontaire et qui peut être rompue
• il existe une communauté des biens entre ⚥ 
• héritage des enfants (filles et garçon) avec les droits des enfants naturels maintenus

2-Par la dénonciation

Elle utilise le registre polémique et dénonce         - la Révolution qui n’a pas instauré l’égalité ⚥ => échec

                                                -hommes qui sont ingrats et injustes et ne reconnaissent pas l’aide des femmes durant la Révolution

                                                - le but de Gouges est de stimuler et encourager les femmes

De plus, il n'y a pas d’amélioration de la situation des femmes => elle va même dire qu’il y a une dégradation (sous l’AR il existait un petit pouvoir sexuel qu’elles n’ont plus). Elle attaque donc les hommes comme individus qui profitent des femmes ainsi que les hommes comme législateurs qui ne font rien.