Microéconomie
Dissertation : Microéconomie. Rechercher de 53 000+ Dissertation Gratuites et MémoiresPar Moussa FALL • 12 Avril 2020 • Dissertation • 1 618 Mots (7 Pages) • 1 039 Vues
Microéconomie B2. CC n°2 du Jeudi 19 mars 2020 (M. AYISSI)
TRAVAIL MAISON
NB. Ce travail comporte 2 volets :
- Volet 1 : une dissertation obligatoire pour tous les B2 (sujet au choix)
- Volet 2 : une étude documentaire, en plus, pour les seuls étudiants voulant rattraper le CC n°1.
A) DISSERTATION OBLIGATOIRE. (1 sujet au choix)
- Sujet 1 : Discutez cette affirmation : "Un bien rare est cher". (source : DCG 5 Nathan, p. 133)
- Sujet 2 : Décrivez le fonctionnement du marché concurrentiel par le modèle de l'offre et de la demande. (source : Sciences Po, p.56)
B) ETUDE DE DOCUMENT. (source : DCG 5 Nathan, p. 133)
Document : Elasticité-revenu et Elasticité-prix de la demande de consommation des ménages français (Insee)
Nomenclature fonctionnelle | Elasticité-revenu | Elasticité-prix | |
Alimentation | 0.35 | -0.29 | |
1 | Produits à base de céréales | 0.37 | -0.5 |
2 | Viandes | 0.42 | -0.45 |
3 | Poissons | 0.25 | |
4 | Produits laitiers | 0.68 | -1.7 |
5 | Corps gras | 0.04 | |
6 | Fruits et légumes | -0.27 | -0.12 |
7 | Café, thé | 0.54 | -0.15 |
8 | Autres produits alimentaires | 1.2 | -0.4 |
9 | Boissons non alcoolisées | 0.57 | -0.45 |
10 | Boissons alcoolisées | -0.18 | -0.84 |
Habillement | 0.19 | -1.41 | |
Logement, énergie | 1.28 | ||
1 | Logement | 1.15 | |
2 | Energie | 1.33 | -0.2 |
Equipement du logement | 1.29 | ||
Santé | 1.72 | ||
Transports et communication | 1.41 | -0.85 | |
1 | Achats de véhicules individuels | 1.3 | -0.1 |
2 | Utilisation de véhicules individuels | 1.65 | -1.2 |
3 | Transports collectifs | 0.94 | -1.17 |
Loisirs, culture | 1.29 | -0.78 | |
1 | Appareils et accessoires | 2.29 | |
2 | Services de loisirs, spectacles | 0.68 | -1.6 |
3 | Livres, quotidiens, périodiques | 1.11 | -1.47 |
Biens et services divers | 0.96 | -1.4 | |
1 | Hôtels, cafés, restaurants, cantines | 0.9 | -0.59 |
Travail à faire.
- Définissez l'élasticité-prix de la demande et l'élasticité-revenu.
- Une élasticité-prix de la demande est-elle toujours négative ou toujours positive ? Pourquoi ?
- Comment interprétez-vous le chiffre -1,70 de l'élasticité-prix des produits laitiers ?
- Qu'entend-on par une demande faiblement élastique ? Quels sont les biens dont la demande est faiblement élastique d'après ce document ?
- Quelles sont les différentes catégories de biens que l'on peut distinguer en fonction de leur élasticité-revenu ? Classez les biens selon cette typologie. Quels sont les biens de luxe d'après ce document ? Commentez.
Document d'accompagnement pédagogique pour la réalisation du 2è CC
Ce document comporte :
- Un rappel des points de connaissances : l'essentiel des notions et connaissances vues ou rappelées, évoquées ou ayant fait l'objet de TD en cours, et qui sont donc mobilisables pour traiter, chez soi, les différents types de sujets donnés.
- La nature du travail demandé : autant le 1er CC consistait en une suite de questions de cours, dans le but de vérifier que l'étudiant a bien appris les notions évaluées ( on sait ou on ne sait pas), autant le 2è CC repose sur la capacité de chaque étudiant à s'approprier ce qu'il a appris ou savait déjà, pour expliquer, mener une réflexion, débatttre sur un sujet économique. Il ne s'agit donc pas de réciter un cours.
A) Sujet en forme d'étude de document.
- Thème : les élasticités (cours et exercice en TD)
- Méthodologie : lire attentivement le document et répondre aux questions. Puisqu'il s'agit d'un travail à la maison, recherchez les éléments de réponse dans les cours que vous avez notés, dans les rappels ci-dessous, sur internet etc. Votre réponse doit être une reformulation précise, pas un "copié-collé" .
Quand il vous est demandé de commenter, vous devez alors donner votre point de vue : en expliquant, en justifiant à l'aide d'exemples concrets...
B) Sujets en forme de dissertation
a) les sujets :
- Sujet 1 : Discutez cette affirmation : "Un bien rare est cher".
- Sujet 2 : Décrivez le fonctionnement du marché concurrentiel par le modèle de l'offre et de la demande.
b) la méthodologie :
- Respecter les 3 grands blocs d'une dissertation ( Introduction – Développement – Conclusion)
- Repérer dans le libellé du sujet la nature du sujet :
a) soit la description d'un phénomène (sujet 2) : on ne demande pas votre avis personnel. Votre développement consistera à analyser les différentes facettes du phénomène, de manière logique, en 2 ou 3 parties.
b) soit un débat (discussion) autour d'une affirmation (sujet 1) : ici, l'affirmation ne fait pas l'unanimité. Vous devez dire en vous justifiant à l'aide des théories économiques pertinentes vues dans le cours quelle est votre point de vue ? D'accord et pourquoi ? Pas d'accord et pourquoi ? Attention ! S'il y a débat, s'il y a discussion, c'est que la réponse doit être nuancée.
c) le bloc INTRODUCTION. Il comprend au moins deux des quatre étapes ci-dessous :
- lancer le sujet avec une phrase d'attaque (accroche) : ce peut être une citation, un fait historique, un fait d'actualité, une statistique etc
- définir les termes les plus importants du sujet : ils vous serviront dans la mobilisation de vos connaissances
- énoncer la problématique ou reformuler le sujet sous forma d'une question à laquelle vous répondrez dans votre exposé (bloc développement)
- annoncer le plan (nombre de parties) que vous suivrez dans votre exposé (bloc développement)
d) le bloc DEVELOPPEMENT. C'est le coeur de votre dissertation.
- respecter le nombre de parties annoncé à l'introduction
- faites des paragraphes pour expliciter vos arguments, en justifiant chaque affirmation à l'aide d'éléments théoriques puisés dans le cours (cf. Rappels ci-dessous), dans l'actualité etc.
e) le bloc CONCLUSION
iii) Rappels des essentiels du cours
- Microéconomie (cours) :
- branche de l'économie qui étudie le comportement des agents économiques sur un marché.
- définition de l'économie de Lionel ROBBINS (cours) " la science économique étudie le comportement humain en tant que relation entre les fins et les moyens rares à usagesternatifs"
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