Commenter Une Affiche
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Comme un tableau, une affiche de propagande ou une caricature est composée de plans horizontaux et de plans verticaux.
Il faut repérer le nombre de plan, leurs limites, leur proportion dans la composition et leur contenu.
Les lignes de séparation des plans peuvent avoir une importance et croiser d’autres lignes de force. Les croisements, les correspondance des lignes de force, les parallèle, les alignements peuvent avoir leur importance.
On trouve comme lignes de force principales de la composition : la limite des plans, la médiane (gauche / droite), le centre (croisée des diagonales). Les autres concernent les personnages et les objets (voir 4)).
3) Les scènes et les actions
Décrivez les scènes et les actions en vous concentrant sur la scène principale et l’action principale. Cela peut être statique ou en mouvement.
4) Les éléments du tableau : objets, personnages, emblèmes, symboles, allégories
Pour chaque élément, décrivez les informations suivantes :
- taille
- couleur
- aspect (+ éventuellement le texte associé)
Pour les personnages, il faut ajouter les informations suivantes :
- attributs (objets, vêtements portés…)
- posture
- attitude
- gestes
- regards
- expressions
Pour la posture, les gestes, les regards, tracez les lignes de force correspondantes.
Dans le cas d’une caricature, il faut aussi penser à la méthode employée par le dessinateur pour caricaturer, c’est-à-dire exagérer une caractéristique du personnage (en règle général un défaut)
III) Analyser
Donnez un sens, expliquez chaque description des éléments (II).
Donnez les raisons de leurs présences, de leurs emplois dans le dessin, de la manière dont ils sont traités dans l’affiche, de leur importance…
La description vous a donné le sens littéral (1° degré). L’analyse doit vous permettre de comprendre le sens symbolique (2° degré) qui est nécessaire pour comprendre et commenter le document.
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