Totalitarismes

alie et en Allemagne

b. 3 pays en pleine crise économique et sociale

- Conséquences du krach de 1929 en Allemagne (inflation, chômage).

- Italie agitée par les grèves au début des années 20

- URSS minée par la guerre civile : famines, collectivisation forcées des terres, révoltes paysannes ( millions de victimes au début des années 20)

c. 3 Etats traumatisés par la première guerre mondiale

- la persistance d'une culture de guerre

- Italie affaiblie économiquement et lésée par les traités de paix

- Allemagne humiliée par le Traité de Versailles qui a perdu son empire et qui est coupée en 2

- Guerre civile en Russie (grèves, mutinerie) à partir de 1917 qui conduit à l’abandon de la guerre

II. Des divergences idéologiques majeures

1. Le fascisme : l’idéologie de l’Etat

a. L'exaltation de l'Etat

b. Un nationalisme et une volonté d'expansion, de domination basés sur des références historiques

2. Le nazisme : l’idéologie de la race

a. La prédominance de la race aryenne

b. Un nationalisme et une volonté d'expansion, de domination basés sur des références racistes

3. Le stalinisme : l’idéologie de la classe

aik. Dictature de la classe ouvrière et l'objectif de la société sans classe.

b. Idéologie qui se veut universelle, égalitaire et émancipatrice

4. Quelques points communs idéologiques ?

a. Nazisme et fascisme : Le rejet de la lutte des classes et anti-communisme

b. Stalinisme, fascisme et nazisme : la négation de l’individu

Rejet de la démocratie

La négation de l'individu et la volonté de briser la société civile

III. Les totalitarismes se caractérisent surtout par leurs pratiques

1. Un Etat centralisé dominé par un chef charismatique

a. L’absence de pluralité politique ou la toute puissance d’un parti unique

b. Un chef charismatique

c. La violence comme mode de gouvernement : l’élimination des ennemis du régime

2. Une économie encadrée

a. Italie et Allemagne : une intervention grandissante de l’Etat sans remettre en cause le principe de propriété privée

b. en URSS : Etatisation et planification

3. Le projet de l'homme nouveau

a. le nivellement des consciences par la propagande

b. l’encadrement de la jeunesse

c. L’encadrement de l’ensemble de la société civile

4. Des résistances difficiles

a. Un soutien au régime par acceptation ou conformisme. Le plus souvent résignation et adhésion se côtoient.

b. des résistances passives nombreuses

c. Des résistances actives rares et difficiles

Conclusion :

S’il est possible d’établir des similitudes dans l’avènement des régimes totalitaires c’est sur des bases idéologiques très différentes que ces Etats se sont installés. La grande similitude repose sur des