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Fiche de révision: des cartes pour mieux comprendre le monde.

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Par   •  23 Février 2017  •  Fiche  •  6 046 Mots (25 Pages)  •  1 156 Vues

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                                        Fiche de révision

CHAPITRE 1 : Les cartes pour mieux comprendre le monde

intro : une carte fait obligatoirement passer un                   .

Comment critiquer une carte :

→ les géographes utilisent     clés de lecture pour expliquer les phénomènes actuels :

-aspect                            

-aspect                            

-aspect                            

-aspect                            

exemple du conflit Israelo-                          :

-aspect                                 : deux peuples se disputent un territoire

-aspect                                 : rivalité contrôle des ressources

-aspect                                 : dégradation de la qualité de l'eau

-aspect                                 : israël=juifs / Palestine=musulmans

PBQ : Comment comprendre la complexité du monde à travers les cartes ?

Il existe plusieurs types de projections :

-projection                        

-projection                        

I] Lecture géopolitique du monde

[pic 1]

définition: géopolitique :                                                                                                                             

                                                                                                                                                               

→ Dans le cadre des rivalités de pouvoir l'état demeure un                majeur dans le monde.

[pic 2]

Définition : état :                                                                                                                                         

                                                                                                                                                                       

                                                       .

              nation :                                                                                                                                       

                                                                                                                                                                       

                                                         NB : conscience nationale :                                                             

                                                       

* On peut distinguer     relations entre états et nations :

-                                               

-                                               

-                                                exemple : Palestine → Kurdes

 

→ En dépit de la                        , l'état reste un élément important, preuve en est : le nombre d'état depuis les années    /  .

-                                                               

-                                                               

[pic 3][pic 4]

-1995 :                                                                                         

-                                                                                                   

* Les états exercent leur autorité sur les (ZEE)                                                     

 2)Les rapports de puissance entre états

→ intérêt par rapport à la puissance

étude de cas USA :

*Dans les années    , Flubert Vedrine utilise le mot « H                         e »

* Les USA ont des zones de commandement qui couvrent le

* Les USA à la tête d'une organisation militaire :           

* budget         millliards de $ 

→ Hormis les USA quels sont les autres états qui ont une puissance militaire importante ?

-               : 120 milliards

-             ,                  ,                       

-             ,                                

[pic 5]

19     : TNP :                                                                                                                                       :

-les pays ui possèdent la bombe s'engage à la            

-ceux qui ne l'ont pas s'engage à                                                

→ Le cas de l'Iran : L'Iran voulait la                                        , plusieurs pays se sont sentis                

Conclusion : Les USA ont signé un accord avec l'Iran, les Iraniens se sont engagés à                            

                  , en échange les USA et leurs alliés ont accepté la levée des                     économiques de l'Iran.

  1. Des états en guerre

[pic 6]

Richesse :                                                                                                                                                     

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