Le Ghetto De Varsovie , Formes De Résistance

ire » les juifs(exemple : Un ami a wladyslaw fournit des papiers illégalement a son père). Il y a aussi ceux qui ont l'autorisation de sortir à l'extérieur du ghetto qui lance des ressources trouver a l'extérieur du ghetto dans le ghetto pour aider ceux à l'intérieur, la désobéissance aussi est une forme de résistance. On vois la désobéissance aussi dans les camps de travail et lorsque dans les sacs a nourriture les juifs réussissent a faire passer autre chose que de la nourriture (revolver, meilleur nourriture..) . Puis il y a eu la résistance avec les armes dans le ghetto de Varsovie même si au bout d'un mois cette résistance a été battu, cela montre que les juifs n'ont pas été anéanti par les allemands et qu'il leur restait au moin la liberté de mourir dignement en se battant et sans se laisser faire. La résistance donc dans les camp , ici dans le ghetto est davantage une résistance « mentale » que par opposition physique et matérielle. Szpilman et son frère en refusant d'entrer dans la «police » juive ont résistés a la persécution allemande , car la police juive matraque les juifs c'est donc ce que veulent les allemands que les juifs se persécute entre eux. La grande particularité de Szpilman c'est qu'il continue de faire ce qu'il aime c'est-à-dire le piano, c'est la je pense la chose la plus importante et sa plus grande résistance, car exercer ce qu'il aime va tout à l'encontre de ce que veulent les allemands pour les juifs. Sa passion lui a même sauver la vie lorsqu'il joue un morceau devant un officier allemand et l'impresionne de part son talent, et cette allemand va lui laisser la vie sauve et l'aider à survivre et le cacher, convaincre un officier allemand grâce a sa passion et pacifiquement est un très grand acte de résistance.

III.Les valeurs transmises par ce films sont multiples. Il y a en particulier la solidarité car dans le film on peut voir que chacun s'aide,avec nottament une aider marquante celle de de l'officier allemand envers Wladek. Il y a aussi le patriotisme, car les polonais ainsi que les juifs polonais se battent pour récupérer leur pays occupé par les allemands à l'époque. La liberté est ce pourquoi la résistance a existé c'est pour cela que les résistants ce battaient ainsi que pour l'égalité des hommes ils se battaient pour montré qu'il ne sont pas inférieur a quiconque contrairement a ce que pensaient les nazis. Cela nous transmet donc la valeur de la tolérance de nos prochains il se battent aussi pour qu'on les respectent. Les valeurs humanistes font partis des valeurs les plus importantes qui nous sont transmises dans ce film , car avec le fait que les Nazis veulent en quelques sortes « Déshumaniser » les juifs, la majorité des juifs enfermés veulent à tout prix rester humains, et ne pas agir comme des animaux, avec des choses qui peuvent nous paraître banal qui restent très importantes pour eux.

IV.On constate donc que même si les juifs sont persécutés ils sont sans arrêt en résistance contre ces persécutions.Ce que m'as appris ce travail et ces films: c'est qu'il n'y a pas que lorsque les juifs sont tués qu'il y a un crime, il se passe tout autre chose avant que les Nazis tuent les juifs il n'y a pas qu'une destruction du corps mais avant une destruction de l'esprit avec leur exclusion de la société surtout. Ce travail m'as aussi permis de comprendre les réels circonstance de la vie des juifs pendant cette période à travers les différents destins que l'on a étudiés notamment celui de Wladyslaw szpilman. Il m'as aussi appris que rester humain est la chose que toutes