Le Rapport De Brodeck

Péripéties: Brodeck, chargé d'un rapport sur ce meurtre, nous raconte son histoire dans les camps: sa détention, sa maltraitance, ses corvées, ses relations avec ses camarades prisonniers... Mais aussi son arrivée à la Capitale, où il a pu poursuivre ses études à l'Université. Il nous est aussi décrit sa vie dans le village avec Emilia et leur fille Poupchette, Diodème, l'Anderer, et les habitants.

Elément de résolution: Le rapport est brûlé par le maire du village.

Situation finale: Brodeck part du village avec sa femme et sa fille

- Temps de l'histoire: Ce roman évoque le souvenir de la 2eme Guerre Mondiale. L'histoire raconte donc la vie des prisonniers Juifs dans les camps de concentration entre 1939 et 1945. Ce roman est construit avec beaucoup d'analepses se situant entre ces deux dates. Malheureusement nous n'avons pas de dates précises à l'intérieur du roman sur le temps qu'il a mis à écrire son rapport.

- Voici le Schéma actanciel de ce roman:

Sujet : Brodeck --> Objet: écrire un rapport sur les Camps (sur le meurtre de l'Anderer)

--> destinateur: Le souvenir de cette souffrance atroce ainsi que la vérité sur ces évènements

--> Adjuvants: personne ne l'aide il est le seul à pouvoirs transcrire ces faits qu'il a vécus, car la plupart des gens qui y sont allés, n'en sont jamais revenus...

- Lieux et spatialité: Ce roman se déroule dans un village, mais les nombreuses analepses présentes se déroulent dans un camp de concentration, en Allemagne.

III- Le Contexte

- Contexte historique de l'écrivain: L'auteur du Rapport De Brodeck, Philippe CLaudel a écrit ce livre en 2007, où la Shoah est encore très présente dans tous les esprits. Grâce à la liberté d'expression actuelle (de la plupart des pays européens) on a le droit dans parler, ces faits passés ne sont pas niés.

- Contexte historique de l'oeuvre: ce roman raconte des souvenirs de la 2eme Guerre mondiale de 1939 à 1945 lorsque les Allemands nazis exterminaient les Juifs ( ainsi que les Tziganes, les homosexuels, les handicapés... etc.)

- Contexte culturel et littéraire: de nos jours toutes sortes de livres sont écrits. Après un demi siècle, La Shoah est toujours présente et on continue d'en parler et d'évoquer les faits graves de cet évènement.

IV- Le Sens:

- Sens de l'oeuvre: le sens de ce roman est de restaurer les évènement passés pour se rendre compte à quel point l'Homme peut être inhumain. Mais aussi comment un homme peut être autant humilié. Malgré les mentalités évoluées de notre époque, il n'y à pas moins de 50ans, un génocide a eu lieu. Ce qui n'est plus tolérable!

- Sens de quelques phrases relevées: " Chien Brodeck, j'avais le collier, et attaché au collier la laisse. Je devais marcher à quatre pattes. Je devais renifler, manger comme un chien mange, pisser comme un chien pisse [...] Scheider marcher à mes côtés avec son petit air d'employé de bureau " --> Tel fut donc la vie de Brodeck dans ce roman passablement mortifère et hallucinant. Brodeck ne parvient pas finalement à coucher sur le papier le rapport officiel qu'on lui à demandé : " Je pars dans tout les sens les mots viennent dans mon cerveau comme la limaille de fer sur l'aimant et je les verses sur la page sans plus me soucier de quoi que ce soit. "

- Intertextualité: Référence à la doctrine nazie lorsqu'il nous parle des camps de concentration, ainsi que de leur inhumanité.

Prie de notes annexe:" l'Anderer" est au centre de l'oeuvre ela signifie l'étranger ou l'autre. C'est