Pièce de Ducobu

DAMOUR OPALINE, MASSARI CELINE, NELAUPE DONOVAN & PEREZ LUCIE

L’ELEVE DONOVAN

DECORS

PREMIER ET DEXIEME ACTES :

Une salle de classe moderne

TROISIEME ACTE :

Une nouvelle remplaçante.

QUATRIEME ACTE :

A l'auberge des cratères.

PERSONNAGE

                                                                                           M.M

SUZY BARRES, jolie maîtresse de C.M.2.                     Damour   Opaline

EMILIE COURTOIS, très bonne élève.                           Massari    Céline

                                                                                           Perez        Lucie

DONOVAN, un élève ennuyeux, c’est un cancre.            Nelaupe   Donovan

DES ENFANTS DE 10 ANS, élève  

SOPHIA PAYET, la remplaçante.                                     Massari    Céline    

[pic 1]

ACTE PREMIER

Une salle de classe moderne. A l’arrière plan on aperçoit un tableau.

Au dessus du tableau un néon et un écran projecteur.

Sous le tableau se situent plusieurs prises. Devant a gauche le bureau de la maîtresse. Derrière celui-ci une porte. Sur les cote de la salle des fenêtre et des rideaux. Au plafond on voit six néons et un projecteur.

Par terre des carreaux bleus et blanc. Au fond on distingue des armoires. A coté de l’armoire on peut apercevoir un rétro projecteur. Près du rétroprojecteur quelques tâches d’encres que l'élève Donovan a projeter. Derrière, au fond a droite, l’entrée principale. Au second plan plusieurs tables et chaises.

Scène  I

SUZY, EMILIE, DES ENFANTS

(La journée commence, Suzy écrit des multiplications au tableau.)

SUZY

Ouvrez tous vos cahiers de mathématique et recopier les exercices au tableau.

(Les élèves ouvrent leurs cahiers partis mathématique et commencent à écrire quand soudain la porte s’ouvre, Donovan entre.)

Scène II

DONOVAN, SUZY

DONOVAN

Bonjour madame.

SUZY

Bonjour Donovan. Tu es encore en retard. Que c’est-il passé ?

DONOVAN

Madame mon réveil n’a pas sonné.

SUZY

D’accord, vas a t’as place, maintenant ouvre ton cahier partie mathématique et recopie les exercices au tableau.

DONOVAN  (Il ouvre son cahier et recopie les exercices de mathématique.)

OK madame.

SUZY

Dépêche-toi il reste cinq minutes !

DONOVAN

Oui madame il manque que les réponses.

SUZY

Qu’est ce que tu attend ? Écrit les réponses !

DONOVAN

Ben, je ne connais pas les réponses.

Scène  III

SUZY, EMILIE, DONOVAN  

(5 minute plus tard.)

SUZY

Nous allons corriger les exercices. Qui veut aller au tableau ?

EMILIE (lève la main)

Moi, madame !

SUZY

D’accord, Emilie.

EMILIE  (heureuse va au tableau)

DONOVAN

C’est toujours elle qui va au tableau.

SUZY

Donovan, tu veux aller au tableau ?

DONOVAN

Non !

SUZY

Alors ne dit pas ça. Au moins Émilie est volontaire.

EMILIE

C’est bon madame j’ai finie !

SUZY

Très bien .tout est juste. Émilie, je te met 10 /10 en multiplication.

EMILIE

Merci madame.

ACTE DEUXIEME

Même décor. Quelque temps plus tard.

Scène I

SUZY, EMILIE, DONOVAN

EMILIE

Madame, c’est quand le prochain contrôle de mathématique ?

 SUZY

La semaine prochaine Emilie.

EMILIE

Merci madame.

DONOVAN (déçu)

Encore un contrôle ! C’est nul !

EMILIE (heureuse)

Non c’est génial !

DONOVAN

Que pour toi.

Scène II

SUZY, EMILIE, DONOVAN

SUZY

Maintenant que nous avons finit les mathématiques nous allons faire du français. Qui veut aller au tableau ?