Pierre de Ronsard, « Comme un chevreuil », Amour de Cassandre (1552)

Pierre de Ronsard, « Comme un chevreuil », Amour de Cassandre (1552)

INTRODUCTION :

Pierre de Ronsard (1524-1585) est un poète français du XVIème siècle. En 1945, il rencontra la jeune Cassandre Salviati et deviendra alors son être inaccessible. Ronsard fait la connaissance de Joachim du Bellay et décident ensemble avec d’autres poètes de créer, en 1549, la Pléiade qui prend de nouvelles règles poétiques.

C’est en 1552 que Ronsard écrit son poème « Comme un chevreuil », un sonnet (2 quatrains + 2 tercets) parlant de la blessure d’amour du poète à travers la vie d’un chevreuil.

LECTURE DU TEXTE

PLAN DE L’ETUDE :

I/ Le récit d’une scène bucolique (=en rapport avec la nature)

La vie du chevreuil

II/ Mise en scène du coup foudre amoureux

La blessure du poète

LECTURE ANALYTIQUE :

I/ Le récit d’une scène bucolique

A/ L’évocation du printemps

triomphant de l’hiver (v1 v2), métaphore v2 = l’hiver, contraste « morne gelée » et « l’herbette emmiellée » = douceur du printemps adj mélioratif

B/ Des lieux de liberté

sentiment de sécurité, parcours du chevreuil, indications de lieux (v6 v7), anaphore « or » (v6 v7), liberté adj (v8), sécurité : anaphore « et » et adj « sûr » (v5)

C/ Une mort brutale et cruelle

« sinon » v10 = rupture, mort du chevreuil => champ lexical de la violence et de la mort (v11 v14), hyperbole « mille traits » v14

II/ Mise en scène du coup de foudre amoureux

A/ Une comparaison entre le chevreuil et le poète

« Comme un Chevreuil » (v1) comparaison avec le poète => majuscule non propre et « j’aillais » (v12) « mon âge » (v13) marque personnel poète

B/ Différentes analogies (ressemblances)

liberté et sécurité du chevreuil = le poète amoureux de Cassandre, promenade du chevreuil = histoire d’amour entre le poète et Cassandre, « avril de mon âge » (v13) jeunesse du poète et printemps

C/ Une même fin brutale : blessure d’amour

Rupture (v10) de Cassandre, fin de l’histoire d’amour, Cassandre ne l’aimait pas,