Correction

re |participe passé du premier groupe en -é peut |

| |pour distinguer les termes. |être remplacé par un autre participe passé d'un|

| | |verbe du troisième groupe comme « pris ». |

| | |Vous devez opérer la substitution et |

| |! Cas particulier de « é »du participe passé |l'expliquer. Exemple : « j'ai achevé » peut |

| |et de l'infinitif en « er » voir colonne |être remplacé par « j'ai pris » donc c'est un |

| |suivante |participe passé en -é. « Je vais achever » peut|

| | |être remplacé par « je vais prendre » donc |

| | |c'est un infinitif en -er. |

|C = conjugaison |Conjuguer au temps indiqué sur la copie une |Consulter le Bescherelle ou le site |

| |fois le verbe à toutes les personnes. |www.leconjugueur.com/ sur internet. |

|A = Accord |Expliquer quels mots s'accordent entre eux et |Exemple : |

| |pourquoi (en donnant les classes grammaticales |L'adjectif « jolis » s'accorde au masculin |

| |des mots concernés) |pluriel avec le nom « éléphants » car il est |

| | |attribut du sujet « éléphants ». |

|Les chiffres |Copier une fois la règle suivante : On écrit | |

| |toujours les chiffres en toutes lettres sauf | |

| |les dates (ex : 1967). | |

|M = Les majuscules |Expliquer pourquoi ce terme prend ou ne prend |Voici la règle de base : On met une majuscule |

| |pas ici de majuscule. |aux noms propres et aux mots qui suivent la |

| | |ponctuation forte (. ?...!) |

|AB = Les abréviations |Recopier le mot non abrégé cinq fois. | |

|C°= Construction de la phrase |Réécrire correctement la phrase (vérifier |En réfléchissant seul et en disant la phrase à |

| |qu'elle contient bien un verbe conjugué) |voix haute. |

| | | |

|R°=Répétitions |Réécrire la phrase en éliminant la répétition |Seul ou à l'aide du dictionnaire pour chercher |

| |grâce à un synonyme par exemple. |un synonyme. |

|Temps = Erreur d'emploi des temps |Conjuguer le verbe au bon temps en justifiant | |

| |son emploi. | |

|FAM = Vocabulaire familier |Éliminer le terme familier et le remplacer par | |

| |un mot de registre courant ou soutenu. | |

|P = Ponctuation |Réécrire en ponctuant correctement. |Se lire à voix haute pour savoir quand on finit|

| | |une phrase et où se placent les virgules. |

|HS = Hors sujet |Supprimer le passage hors sujet et réécrire si | |

| |cela est nécessaire. | |

|Anachronisme |Erreur de temporalité. Remplacer l'élément par | |

| |l'équivalent à l'époque voulue ou bien le | |

| |supprimer. | |

PRINCIPAUX HOMOPHONES GRAMMATICAUX

1 OU/OÙ 5 C'EST/S'EST

2 A/À 6 ON/ONT

3 CE/SE/C'/S' 7 ON/ON N'

4 EST/ET 8 LEUR/LEURS

1) OU /OÙ

« Ou » peut se remplacer par « ou bien ». « Où » permet de poser une question ou de ne pas répéter un mot. « Où » précise un lieu. Il ne peut pas être remplacé par « ou bien ».

En terme de grammaire, « ou » est une conjonction de coordination. « Où » peut à la fois être un pronom interrogatif ou un pronom relatif.

Veux-tu du café ou chocolat ?

==> Veux-tu du café ou bien du chocolat ?

Où vas-tu ?

==> On pose une question : « Où » pronom interrogatif

L'endroit où tu vas est très joli.

==> On précise le lieu : « Où » pronom relatif. « Où » remplace l'endroit.

2) A /À

- « a » provient du verbe « avoir » conjugué au présent de l'indicatif : il a.

- « à » est une préposition.

La façon la plus simple pour les distinguer est de mettre la phrase à un autre temps comme l'imparfait. À l'imparfait, « a » devient « avait » tandis que « à » ne change pas.

Il a dit de ne pas venir. (présent)

Il avait dit de ne pas venir. (imparfait)

3) CE/SE/C'/S'

=> « se » s'emploie devant un verbe pronominal qui désigne une action réfléchie ou réciproque ( « se laver», « se battre»).

=> « ce » s'emploie devant un nom pour désigner l'objet que l'on veut représenter.

| |Exemples |Règles d'emploi |

|se |il se cache |« se » s'emploie devant les verbes pronominaux. Il peut être |

| | |remplacé par « me », « te », « nous », « vous ». |

|s' |il s'en va |« s' » s'emploie devant les verbes pronominaux commençant par |

| | |une voyelle : « être »... |

|ce |ce travail est long |« ce » s'emploie :