Fiche méthode : la lecture analytique

B – La lecture analytique

1)  On commence par relire le texte en faisant une analyse du lexique efficace : la matière première de l’écrivain est le langage, les mots, le « lexique »

          -     Les niveaux de langue : pour désigner une même réalité, l’eau par exemple, l’auteur peut utiliser le style noble : « les ondes », le style soutenu : « les eaux », le style familier : « la flotte »

          -     Les champs lexicaux : un ensemble de mots (verbes, noms, adjectifs surtout) qui appartiennent au même thème et que l’on retrouve à travers tout le texte

1) Analyse du lexique :

          -     niveaux de langue :

Le poème semble employé le style familier principalement : « tic tac »,  « marmots », « vieux » et « marmite ». De plus le style soutenu est lui aussi utilisé : « gai », « allègre », « poudreux ».

Ce mélange de styles permet au poète d’exprimer la pauvreté de cette auberge.

          -     champs lexicaux

Verlaine emploie le champ lexical du bonheur : « gaie », « bonheur », « joie », « amour », « aise » (= confort). Un second champ lexical, moins présent, est celui du voyage : « chemin », « passe-port », « accueil »,  « hôte/hôtesse », et « campagne »