La première guerre mondiale : l'expérience combattante dans une guerre mondiale

THÈME 4 LA GUERRE AU XXe SIÈCLE

CHAPITRE 1 : La première guerre mondiale

L’expérience combattante dans une guerre mondiale

Introduction :

En 1914, malgré une prospérité économique réelle (la belle époque) l’Europe vit sous tension et se militarise. La rivalité industrielle et coloniale attise les vielles rancunes de la guerre franco-prussienne de 1870 1871. l’Europe est alors coupé en deux par les alliances stratégiques entre États-nations et système impériaux. L’économie monde est alors britannique mais l’empire allemand s’industrialise et si militarise. La IIIe République française vote en 1913 la loi dite « Des Trois ans «  rallongeant le service militaire. Le conflit éclate durant l’été 1914 et dès 1915 les Européen l’appellent « la Grande guerre »

Pourquoi la 1ere guerre mondiale est-elle perçue par les contemporains comme une guerre d’un genre nouveau ?

Quelles sont lz »es conséquences matérielles, psychologiques et politiques de cette guerre ?

I) Quatre ans de combats mondialisés

        1) Le déclenchement du conflit

28 juin 1914 assassina de l’héritier de l’Empire Autriche-Hongrie François-Ferdinand

TRIPLICE et TRIPLE ENTENTE

on est en Bosnie

on se rend vite compte que la Serbie a fomenté cet attentat

cet evenenment pourrait rester un evenement localisé

un mois jour pour jour le 28 jullet l’empire honstro-hongrois declare la guerre a la serbie

tout le monde s’en mele la russie aide la serbie au nom d’une meme identité

1917 : Le Tournant

Les Etats Unis rentrent en guerre le 6 Avril 1917 (date charnière) (Président Wilson)

apres une bataille navale lancé par les Allemands contre leurs navires

11 Novembre 1918 Armistice

Armistice : convention par laquelle les belligérants mettent fin aux combats. Cessez-le-feu

Capitulation : Convention qui règle les conditions d’une reddition(action de se rendre)

Triple Alliance (Allemagne) demande à la Triple Entente (France à la tête) demande l’armistice

Le 9 Novembre 1918 le peuple allemand se révolte l’empire allemand s’efondre, fuite de guillaume II les Allemands font naître une républiqu.

II UNE GUERRE TOTALE

16 mois de guerre 5millions de morts

1918 : 10 millions de morts

1. Le franchissement des seuils conventionnels

-La superposition d’archaïsme et de modernités

1914-1915le plus de mort 5 millios de morts pour 10 millions en tout

=guerre classique : chevaux, âne, les uniformes très voyant (parade militaire, pantalon rouge et une casquette), baïonnettes (on pense encoe que la guerre  va être des combats de corps à corps, arbalètes

+ guerre technologique : utilisation d’armes chimiques (interdite + pas de masques à gaz) (1899 convention de la Haye), le lance flamme, le lance roquettes, les obus, les tanks (utilisation de la technologie de la voiture plus protection des balles, les mitrailleuses

artilleries toujours plus moderne

c’est dans ces tranchés que l’ont trouve des hommes vivant mal avec plusieurs problème d’hygiènes (poux, puces, boue, rats..)

production d’environ 200000 obus par jour en 1918

        Durant la 1er guerre mondiale, l’inhumanité des combats est parfois insupportable pour les soldats. Ces derniers peine à tenir le coup et leur moral est au plus bats.

        Heureusement sur le front de forts liens de camaraderies naissent entre Français et Anglais. Lors des assauts les soldats sortent presque mains dans la mains et créent à certains moments des situations héroïque lorsque qu’un homme va en aider un autre blessé afin de le ramener dans la tranchées. De plus les solda bénéficient quelques fois de représentation théâtre comme près de Verdun en 1916. Ainsi, du baume au coeur est donné au combattants afin de leur remonter le moral.

        Mais quelques fois, pour certains soldats, cela ne suffit pas. Ils ont peur, ils sont épuisés. Certains refusent de mourir sur le no man’s land, oubliés. Alors pour ces quelques déserteur, qui refusent de mourir pour leur patrie, ils meurt tués comme traître, parfois tué par leur propre camarade.

(les soldat au front sont obligé de combattre. S’ils refusent de mourir pour leur patrie, ils mourront, tué en tant que traître et déserteur. Donc de cette façon les généraux utilisent la menace pour faire tenir les soldats dans les tranchées.)

- Marraine de guerre

- Ainsi ont apporte que des bonnes nouvelles sur le front

« Les santiers de la gloire » parle des mutins, enormément de mutinerie en 1917 pres de 40 000 dont 553 qui sont morts « la cour martiale »

« La chanson de Craonne » écrite par les mutins

mutins=epuisés par la guerre marre de cette violence qu’ils subissent

les « embusqués » ou les « planqués » (riche qui via leur réseau ont reussi a les protéger et leur empêcher d’aller a la guerre)

Les genocides commencent avec la 1er guerre mondiale

2. Une mobilisation sans précédent (de l’arrière)

dans tous les pays il y a une union sacrée (gauche et droite se retrouve mains dans la mains pour faire face à l’ennemi commun)

La France lance plusiseurs emprunts nationaux, les francais placent leurs economies dans ces emprunts.

Les Francais acceptent donc de placer leur argent dans les banques

→ ces emprunts vont financer l’effort de guerre

1er guerre mondiale les femmes prennent les travaux des hommes (hopitaux, usines, transport commun, institutrices…)

transformation du secteur industriel de economie de paix à economie de guerre (voitures Renault→ armes canons…)

femmes=munitionnettes

 les paysannes sont essentielles urant cette guerre elle vont travailler pendant 4 ans sans a présence des hommes.

Effondrement de 40 % de la production agricole

toute une partie du nord-est de la France est inexploitable (guerre et tranchées, terrains occupé)

Le canard enchainé paraît en 1915 en utilisant la satire pour dejouer la censure et la propagande.

3) Les conséquences politiques : L’effondrement des grands empire

recherches perso

-menez des recherches sur les diff traités qui ont suivi la 1ere guerre mondiale. (en trouver 4, lesquels recompose les frontière de l’europe)

-Qu’est ce que chacun apporte comme boulversement politiques ?

1) traité de Brest-Litovsk signé le 3 mars 1918 :

création de l’Ukraine et de la biéorussie. Fin de l’Empire Russe.

2) traité de Versailles le 28 1919 (surnommé le « dictat »)

Ses clauses :

-Création de la SDN

-Création de la Pologne, Tchécoslovaquie

-Restitution de l’Alsace à la Lorraine à la France

-Rive geuche du rhin demilitarisé

-Renoncement à l’empire coloniale-132 milliards de marks or (1400 milliards d’euros) de dédommagement

-dèf. Du « droit des peuples à disposer d’eux même » propice aux etats nation

3) Traité de Saint Germain en Laye (et du trianon) en 1919 :

-Création Autriche, Hongrie, Pologne, Tchécoslovaquie, Slovénie, Bosnie, Croatie, Serbie, Trieste à l’Italie : frustration pensent ne pas avoir une récompense à hauteur de leur sacrifices

4)Traité de Sèvres en 1920 :

-Création Turquie, mandats Palestine, Irak, Syrie, Liban=quatre état non indépendants mais sous la tutelle des Français et anglais les 2 1er aux Anglais et les deux autres aux Français. Administration de ces etats

BILAN INHUMAIN

bilan humain de la 1er guerre m environ 10 millions de morts et 8 millions d’invalides, soit environ 6000 morts par jour. Proportionnellement Frane = pays les plus + touché avec 1,4 millions de tués et de disparus soit 1à % de la pop masculine active.

Déficit de naissance considérable, deficit Allemand = 5 436 000 deficit Français = 3 074000, deficit russe le + elevé de 26 millions. Stagnation Française se prolonge = vieillissement de la pop constante donc immigration des polonais pour regler leurs problèmes.

Nouveaux phénomène des gueules cassés, nom donné aux mutilés de guerre qui survive râce au progrés de la medecinetout en gardant sequelles physique grave.

CONCLUSION

La 1er guerre mondiale saigne toute une génération d’Europpéens marqué a jamais par la violence de ce conflit