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Pourquoi et comment aménager le territoire ?

Cours : Pourquoi et comment aménager le territoire ?. Rechercher de 54 000+ Dissertation Gratuites et Mémoires

Par   •  21 Février 2025  •  Cours  •  1 520 Mots (7 Pages)  •  29 Vues

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Chapitre 4 : Pourquoi et comment aménager le territoire ?


INTRODUCTION :
L’aménagement désigne l’ensemble des actions qui visent à développer un territoire et en améliorer le fonctionnement. C’est la fonction du Louvre-Lens.

Aménagement : p. 302. Un ensemble d’actions menées sur un espace pour améliorer le fonctionnement.

PROBLÉMATIQUE : Pourquoi et comment aménage-t-on le territoire ?

I – Un exemple d’aménagement du territoire : le Louvre-Lens.

1 – Pourquoi aménage-t-on le territoire ?

  • MANUEL p. 298-299. Questions 1-3-5.

CORRECTION

1) Doc. 1 - Quelles sont les traces de l’ancienne activité minière ?  On peut voir en arrière-plan les terrils, qui sont des collines artificielles composées des résidus de l’exploitation minière. Mais également une ancienne cité minière.

3) Doc. 2 - Montrez que l’agglomération lensoise est en crise. L’agglomération lensoise est en crise car 27% de la population est au chômage, 31% touché par la pauvreté, ce qui est plus que la moyenne du Pas-de-Calais et beaucoup plus que la moyenne nationale. Beaucoup de lensois (27%) ne sont pas diplômés.

5) Doc. 3 et 4 - Pourquoi la ville de Lens attendait-elle le projet du Louvre sur son territoire ?

La ville de Lens attendait le Louvre-Lens sur son territoire pour le redynamiser. Avec la fermeture des mines la ville s’est retrouvée en crise avec un très fort taux de chômage. Le Louvre-Lens est le début d’une reconversion des activités industrielles en activités touristiques et de services qui doivent recréer de l’emploi. Ainsi à côté du musée lui-même on espère créer des hôtels, des bureaux… Le Louvre-Lens symbolise le renouveau de la ville.


L’aménagement sert en partie à réduire les inégalités entre territoires et à les rendre dynamiques.  Il concerne fréquemment des territoires qui connaissent des difficultés économiques et sociales et permet d’offrir aux habitants un meilleur accès au transport (A304), aux logements (PRU cité d’Orzy), à l’éducation (construction du lycée Jean Moulin), à l’emploi (cycles Mercier).

Reconversion : p. 298. Un changement d’activité d’un espace.

2 – Quels sont les acteurs de l’aménagement du territoire ?

  • MANUEL p. 300-301. Questions 3 – 5.

CORRECTION

3) Doc. 2 - Quels acteurs ont financé le Louvre-Lens ?

La région Nord-Pas-de-Calais et l’UE sont les principaux financeurs. Ce sont surtout des acteurs publics qui l’ont financé. Mais on trouve aussi des acteurs privés : des entrepreneur privés qu’on appelle des mécènes.

5) Doc. 3 et 4 - Quel rayonnement le Louvre-Lens a-t-il acquis ?
Le Louvre-Lens a acquis un rayonnement régional voire national. Il attire des élèves de la région. On voit aussi que la brasserie chez Cathy était avant une brasserie de quartier, puis elle a bénéficié des travailleurs du Louvre-Lens, puis des touristes venus du pays entier.

Les acteurs publics sont les principaux aménageurs du territoire. Ils travaillent ensemble même si la région et le département jouent un rôle de plus en plus important. L’UE intervient pour réduire les inégalités de développement entre régions d’Europe.
Les citoyens et les entreprises sont aussi impliqués dans les décisions d’aménagement. Mais parfois les aménagements sont à l’origine de
conflits d’acteurs. C’est notamment le cas lorsqu’ils détruisent l’environnement (ZAD N-D des Landes).

Acteur : p. 300. Un groupe de personne ou une organisation qui agit sur l’espace en aménageant un territoire. On distingue les acteurs publics (État, régions, communes…) et privés.

3 – Comment les aménagements transforment-ils les territoires ?

  • MANUEL p. 299. Question 4
    MANUEL p. 300-301. Questions 4 - 6
    .

CORRECTION

4) Doc. 4 - Montrez que le Louvre-Lens stimule le développement de projets d’aménagements locaux à différentes échelles.
Grâce à la présence du Louvre-Lens, d’autres projets ont été lancés comme la construction d’un hôtel de luxe, d’un ensemble de logements, et de bureaux. Lens s’apprête aussi à rénover l’architecture de la cité minière, et à y développer des espaces verts.

4) Doc. 4 - En quoi l’exemple de « Chez Cathy » montre que l’arrivée du Louvre crée des emplois dans la région ?
Une simple friterie (« Chez Cathy ») est devenue la brasserie (= restaurant) située en face du Louvre. Elle a aujourd’hui beaucoup de clients : après avoir accueilli les ouvriers du chantier, elle accueille aujourd’hui les employés du musée mais aussi beaucoup de touristes.

6) Doc. 3 et 4 - Quelles sont les conséquences du Louvre-Lens sur la population et l’économie de l’ancienne région Nord-Pas-de-Calais ?
Le Louvre-Lens a permis à l’économie de Lens et du Nord-Pas-de-Calais d’effectuer une reconversion. Il dynamise la région en créant des emplois mais surtout en attirant autour de lui, grâce aussi au TGV, des bureaux d’entreprises et des hôtels. Les travaux d’aménagement de la ville et de rénovation (cadre de vie), ainsi que les transports, sont autant d’atouts qui attirent les emplois.

L’aménagement sert à stimuler l’économie des territoires. S’il s’agit souvent de réduire les inégalités, il est souvent question de les rendre plus compétitifs face à concurrence mondiale (ex : grandes métropoles – ports internationaux). Ainsi les territoires sont aussi en concurrence entre eux.

II – Inégalités territoriales et aménagement du territoire en France.

  • TRAVAIL CARTOGRAPHIQUE N°1 : L’organisation du territoire français.

[pic 1] [pic 2]

  • TRAVAIL CARTOGRAPHIQUE N°2 : La France des Nouvelles Régions

[pic 3]

[pic 4]


🡪 CARTES A APPRENDRE.

III – La spécificité des territoires ultra-marins français.


1 – ÉTUDE : Quelles sont les spécificités des territoires ultramarins français ?


Type de territoire :

Nombre d’habitants

Éloignement en km de la France métropolitaine (Métropole).

Caractéristique géographique : taille, position, forme

Climat

Risques

Niveau de développement des voisins.


VOCABULAIRE A EMPLOYER

Département – Région – Collectivité.

En nombres d’habitants.

En km.

Territoire exigu – territoire étendu – insularité – relief important – plaine – forêt tropicale

Océanique – équatorial – continental – tropical – aride – Montagnard.

Mouvements de terrain - séisme – tsunamis - éruption volcanique – cyclone – inondations


Faible – Moyen – Élevé – Très élevé

RESSOURCES A CONSULTER

www.lienmini.fr/hgemc3-118

et recherches.

Recherches

www.lienmini.fr/hgemc3-118

www.lienmini.fr/geo2-57

https://www.senat.fr/rap/r17-688-1/r17-688-12.html

http://www.lienmini.fr/geo2-47


Guyane


Région d’outre-mer


244 118


7000 km


Territoire étendu – plaine – forêt tropicale


Équatorial et Tropical


Mouvements de terrain - inondations


Élevé


Martinique

Département d’outre-mer


385 551

6800 km


Territoire exigu – insularité – relief important


Tropical


Séisme – tsunamis - éruption volcanique – cyclone


Moyen


Guadeloupe

Département d’outre-mer

402 119

6800 km


Territoire exigu – insularité – relief important


Tropical

Mouvements de terrain - séisme – tsunamis - éruption volcanique – cyclone – inondations


Moyen


La Réunion

Département d’outre-mer


835 103

9300 km


Territoire exigu – insularité – relief important


Tropical


Mouvements de terrain - éruption volcanique – cyclone – inondations


Faible


Mayotte



Département d’outre-mer


217 091

7800 km


Territoire exigu – insularité


Tropical


Mouvements de terrain – séisme – cyclone – inondations

Faible


Nouvelle-Calédonie

Collectivité d’outre-mer


320 595


16 900 km


Insularité – relief important


Tropical

Mouvements de terrain – tsunamis – cyclone – inondations


Élevé


Polynésie française

Collectivité d’outre-mer


274 217


14 900 km


Territoire exigu – insularité – relief important


Tropical

Mouvements de terrain - séisme – tsunamis – cyclone – inondations


Faible

...

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