Syntaxe, groupe nominal, articles, déterminants
Guide pratique : Syntaxe, groupe nominal, articles, déterminants. Rechercher de 53 000+ Dissertation Gratuites et MémoiresPar juju22 • 12 Mars 2017 • Guide pratique • 1 930 Mots (8 Pages) • 936 Vues
Chap 1 : SYNTAXE, GROUPE NOMINAL, ARTICLES, DETERMINANTS
I. Syntaxe A. Qu’est ce que c’est ? Elle s’intéresse à la forme et à l’organisation des mots pour connaître le sens de la phrase. Phrase : SAVC (Sujet - Auxiliaire - Verbe - Complément) On peut avoir plusieurs auxiliaires et dans ce cas ils sont tous ensemble.
B. Rappel des structures Question : Mots interro - Auxiliaire - Sujet - Verbe - Complément Ex: Why do they like candies ? Construction négative : Sujet - Auxiliaire - Not - Complément Ex: She is not expected for dinner Si il y a plusieurs auxiliaires, mettre la négation après le 1er Ex : He may not have been at home Construction interro-négative : Auxiliaire à la forme contractée négative - Sujet - Complément Ex: Isn’t the writer English ? Is the writer not English ? —> plus soutenu Phrase exclamative : Groupe exclamatif (what, how) Ex: What a miracle it was ! How interesting this article was !
C. L’inversion Les propositions commençant par un adverbe ou une expression adverbiale de sens négatif, restrictif ou intensif entraînent une inversion dans l’ordre des mots. Adverbe - Auxiliaire - Sujet Liste : Never, never before, not until, hardly, scarcely, rarely, no sooner, well, often, so absorbed, hardly…that, no sooner…that Ex : No sooner had he entered than he started to sing. Hardly had he made his announcement that the market crashed.
II. Groupe nominal Le noyau du groupe nominal est un nom ou un pronom. Avant ce nom il peut y avoir les déterminants ou le groupe adjectival. Attention à bien accorder sujet et verbe. Ex: These new Irish films
A. Le nombre
The police have left All your family are fools Pluriel en français mais singulier en anglais : - Baggage - Knowledge - Information - Progress - Furniture - Advice Tous les composés de some- any- no- —> Singulier Mais si ils sont repris par un tag, pronom ou possessif —> Pluriel Ex: Somebody knows the answer, don’t they Sommes d’argent : singulier Quand c’est indénombrable on va utiliser un dénombreur (A piece of…) —> Singulier
III. Les déterminants Articles, démonstratifs, possessifs, génitifs A. Les articles - « a », « an » Cela correspond à un prélèvement ou une extraction. Càd qu’on va extraire un seul élément et l’existence de l’occurrent, nom qui accompagne cet article, n’a jamais été posée avant. Avec lui, on ne précise pas l’origine, la nature ou le contenu du nom auquel on fait référence.
AN : C’est la phonétique qui défini si on met a ou an.
Singulier Pluriel Sheep Sheep Series Series
Pour notion de prix Pour notion de temps Pour notion de rapidité
- « The » Article défini the quand l’occurence est connue. On parle de qq chose de précis, déterminé. Elle peut être due au contexte ou à des précisions qui sont apportées dans la phrase. On l’emploie devant : - les objets uniques (world, moon, sun …) - les marques de temps qd il s’agit de repère imprécis (the past, the present, the future …) - pour les parties du corps (hand, leg …) - les noms qui désignent une catégorie d’objet ou groupes de personnes (the middle class …) - les noms d’espèces (dog, cat …). Sauf pour man et woman - pour les titres (president, queen …) sauf si il y a le nom derrière - les partis (the democratic …) - les événements historiques - les nationalités au pluriel - les institutions (the government, the assembly …) sauf parliament et congress qui n’ont pas d’articles - les noms d’objets issus d’inventions (radio, télévision …) - les nombres ordinaux (the first, the second …) - les superlatifs - les noms de journaux On ne l’emploie pas devant : - une notion abstraite (love, happiness, sadness …) - les sciences ou activités artistiques (dance, mathematics …) - les repères temporels précis (monday, september, summer, christmas …) - les genres littéraires (comedy, drama …) - les matières (glass, plastic …) - aliments et boissons - les langues - les couleurs - les sports - les noms de repas - les maladies sauf The flu (la grippe) et The plague (la peste)
On met un article quand on lit les lettres une par une mais pas quand on lit le sigle en une fois. Ex : The EU, NATO Nom de lieu ou le nom d’activité ? Nom de lieu : article Nom d’activité : pas d’article
B. Les déterminants de quantification indéfinis
Any - Each - Every - Some Any : On parcourt tous les éléments de la classe sans s’arrêter sur aucun, tous les éléments sont identiques Each : Un par un Every : C’est tout le monde ensemble, on fait un lot Some : Quantité indéterminée
C. Autres remarques On ne peut pas utiliser d’article après un cas possessif On ne peut pas mettre d’article après whose (dont) On utilise le possessif pour les parties du corps (I have my hands in my pockets. )
Chapitre 5 : Comparatif et superlatif
A. Comparatifs et superlatifs de supériorité 1) Adjectifs et adverbes courts Ce sont ceux qui n’ont que une ou deux syllabes. Pour le comparatif de supériorité : adj-er than Older than Bigger than Pour le superlatif de supériorité : the + adj-est The oldest The biggest
2) Adjectifs et adverbes longs Quand ils comportent plus de 2 syllabes. Comparatif de supériorité : More + Adj + Than Superlatif de supériorité : The most + Adj
3) Cas particuliers Si l’adjectif ou l’adverbe se termine par Y alors on le change en I happy —> happier than —> the happiest
Irréguliers :
Bad : Worse than - The worst Good : Better than - The best Far : Further than - The furthest
4) Mise en relief Il est possible de mettre en relief la comparaison en ajoutant un adverbe (ex : much, far, slightly, a little, rather …). On les place avant More ou avant l’adjectif court.
B. Comparatif et superlatif d’infériorité Comparatif : less + adj + than Superlatif : the least + adj Less than est suivi d’un indénombrable donc on utilisera fewer pour les dénombrables.
C. Comparatif d’égalité ou d’inégalité Egalité : as + adj + as ex : Superman is as strong as Batman Inégalité : not as + adj + as Equivalence entre 2 quantités : as much + nom singulier + as as many + nom pluriel + as
D. Variations parallèles the more + S + V —> the more + S + V ex : the more I learn, the more I know the less + S + V —> the less + S + V
E. Remarques diverses Ne pas confondre : - the latter (dernière chose mentionnée entre deux éléments) - the last (le dernier) - last (durer) - latest (le plus récent)
Quand on compare 2 éléments, le superlatif se construit comme un comparatif. Ex : Peter
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