Analyse de situation stage EHPAD

Analyse de situation n°1

Ma réaction face a une résidente hurlant de douleur lors des soins

1) La situation que je vais présenter se déroule lors de ma première semaine de stage

dans un EHPAD ( établissement d’hébergement pour personnes âgées dépendantes)

dans la région alpes provence cote d’azur.

Depuis le début de ce stage nous allions avec l’étudiante de ma promotion faire le

tour des changes avec les aides soignants et nous allions voir madame L a chaque

fois.

Madame L est âgée de 86 ans, elle n’a pas de famille et elle est sous tutelle donc elle

n’a pas de visite non plus. Elle est a des trouble cognitifs suite a un accident

vasculaire cérébrale qui survient lors de la circulation sanguine dans le cerveau est

interrompue par un vaisseau sanguin bouché. Celui-ci a donc touche une partie du

cerveau qui a créé une démence de la maladie d’Alzheimer qui est une maladie

neurodégénérative incurable à ce jour du tissu cérébral qui entraine la perte

progressive de la mémoire et peut provoquer des troubles cognitifs. Suite a cela nous

avons du mal a la comprendre car la parole n’est quasiment plus présente.

A ce jour, on devait suivre les aides soignants qui aller proceder a la douche de

madame L. les deux aides soignants ont procedé au transfert de la résidente afin de

la mettre sur la chaise percée car elle est également incontinente. Madame etant

douloureuse s’est donc mise a hurlait lors du transfert et a chaque manipulation que

l’on pouvait lui faire, nous l’avons emmener dans la salle de bain, son regard était

vide, ses larmes coulées toutes seules le long de son visage, son corps se crispé..

N’arrivant pas a communiquée avec nous son seul moyen d’exprimer sa douleur est

de crier. Quand j’ai entendu la résidente hurler de douleur je n’ai pas réussi a

controler mes émotions et j'ai dus sortir de la chambre afin de ne pas le montrer

devant madame L.

Je me suis reprise et je suis retournée dans la chambre ou le soin se déroulait. J’ai

aidé avec l’étudiante de ma promotion les aides soignants a la rhabiller, lui secher les

cheveux faire un effleurage pour la prévention d’escarres car elle est allitée ou de

temps en temps mise au fauteuil mais elle n’est pas active et elle est dénutrie.

Pour terminer nous avons fait le transfert de la chaise au lit pour lui remettre une

protection propre, madame L continuait d’hurler car elle souffrait mais nous avions

pas eu le choix. L’algo + (enchainement de regle pour evaluer la douleur dans le

domaine médicale quand il y a présence de troubles cognitifs ou de personnes

grabataire plus en capacité d’évaluer eux meme leur douleur) a était évalué et

transmit a l’IDE.

2) J’ai choisit d’analyser cette situation car j’ai pas réussit a controler mes émotions face

a une personne àgé qui ne peut pas s’exprimer. J’ai egalement fait un transfert avce

mes proches, et sentit impuissante face a la douleur je ne savais pas comment la

gerer et comment faire pour la soulager.

3) Les ressources que j’ai mobilisées a été pour moi de passer la main a l’étudiante qui

était présente avec moi car je n’arrivais plus a contenir mes émotions. J’ai pris

l’initiative de sortir pour pouvoir respirer et reprendre mes esprits ainsi que

reprendre le contrôle sur la situation pour pouvoir retourner et pourvoir

accompagner les aides soignants et l’étudiante dans le soin qui se déroulait.

4) Les savoirs professionnels mobilisés est le fait de passer la main à une autre personne

soignante quand on ne se sent plus capable de gérer la situation pour ne pas

commettre une erreur mais ne pas rester sur un échec et se reconcentrer pour y faire

face par la suite. J’ai pu me renseigner sur l’évaluation de la