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VI . Observation d'un enfant : -------------------------------------------------------------------------------------- 10

1) Identification de l’enfant --------------------------------------------------------------------------------- 10

2) Présence dans la structure d’accueil --------------------------------------------------------------------- 10

3) Observations du développement de Charles ----------------------------------------------------------- 10

VII . Étude de l'organisation et de l'animation de trois activités en atelier dirigé ---------------------------- 12

1) Activité sensoriel : découverte des fruits du marché -------------------------------------------------- 12

2) Activité psychomotrice : le parcours psychomoteur -------------------------------------------------- 13

3) Activité manuelle : peinture avec des outils ------------------------------------------------------------ 14

VIII . Jouer c'est magique: ------------------------------------------------------------------------------------------ 15

IX. Conclusion -------------------------------------------------------------------------------------------------------- 16

VIII . Annexes

Le JE news – octobre 2007 – décembre 2007 – mars 2008 – juin 2008 ------------------------a

Grille d'évaluation du stagiaire - stage 1-------------------------------------------------------------b

Grille d'évaluation du stagiaire stage 2--------------------------------------------------------------- c

I . Introduction

Ma mère, assistante maternelle, m'a transmis le goût du travail auprès des enfants.

A son contact, j'ai beaucoup appris, j'ai vu les enfants accueillis par ma mère découvrir le monde,

s'éveiller et grandir. J'ai constaté que j'aimais, moi aussi, ce travail et j'ai su que c'était ma vocation.

C'est pourquoi je me suis inscrite pour passer le CAP de la petite enfance afin de pouvoir travailler

auprès des tout-petits.

La pratique professionnelle de ma mère m'a permis de me familiariser avec l'accueil d'enfant au

domicile, un accueil familial. Il me restait à découvrir la prise en charge de l'enfant en milieu collectif.

Pendant ma formation, j’ai effectué un stage de trois semaines dans une école maternelle privée et un

stage de neuf semaines dans un jardin d’éveil bilingue.

Pour mon rapport de stage, j’ai choisi de rapporter mon expérience au jardin d’éveil car c’est pendant

ce stage de neuf semaines que j’ai eu le plus de temps pour observer et découvrir les enfants, les

connaître le mieux possible afin de leur proposer des activités adaptées au niveau de leur

développement, c'est aussi pendant ce stage que j'ai eu le loisir de creuser le fonctionnement de la

structure, de m'intégrer pleinement à l'équipe et de m’impliquer entièrement et de façon autonome à

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