Bac Pro

ts de puissance de 1850 à nos jours » Vous pourrez, par exemple, organiser votre réponse à partir du plan suivant : La situation de l'Europe avant la Première Guerre mondiale La situation de l'Europe au lendemain des deux guerres mondiales La construction européenne et la place de l'Europe dans le monde d'aujourd'hui Page 3/6

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Document 1 : L'Europe et ses colonies en 1914

Source : Académie de Nantes, DIVEC

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Document 2 : L'Europe au lendemain de la Première Guerre mondiale

« Quand on songe aux conséquences de la grande guerre, qui vient de se terminer [...], on peut se demander si l'étoile de l'Europe ne pâlit pas et si le conflit dont elle a tant souffert n'a pas commencé pour elle une crise vitale qui présage la décadence. En décimant ses multitudes d'hommes, vastes réservoirs de la vie où puisait le monde entier ; en gaspillant ses richesses matérielles, précieux patrimoine gagné par le travail des générations ; en détournant pendant plusieurs années les esprits et les bras du labeur productif vers la destruction barbare ; en éveillant par cet abandon les initiatives latentes ou endormies de ses rivaux, la guerre n'aura-t-elle pas porté un coup fatal à l'hégémonie de l'Europe sur le monde ?[...] Déjà la fin du XIX° siècle nous avait révélé la vitalité et la puissance de certaines nations extra-européennes, les unes, comme les Etats-Unis, nourries du sang même de l'Europe, les autres, comme le Japon, formées par ses modèles et ses conseils. En précipitant l'essor de ces nouveaux venus, en provoquant l'appauvrissement des vertus productrices de l'Europe, en créant ainsi un profond déséquilibre entre eux et nous, la guerre n'a-t-elle pas ouvert pour notre vieux continent une crise d'hégémonie et d'expansion ? » Source : Extrait du livre Le déclin de l'Europe, écrit par Albert Demangeon (géographe français, 1871-1940) et publié à Paris, chez Payot, en 1920.

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Document 3 : Extrait d'un article de Robert Schuman, avril 1951

« Notre objectif est de réintégrer l'Allemagne dans le circuit productif et économique des pays démocratiques. Les Français, dans leur grande majorité, sont persuadés qu'il ne f aut pas recommencer l'erreu r commise au lendemain de la Première Guerre mondiale, c'est-à-dire nous obstiner à chercher une garantie contre la revanche ou contre l'hégémonie allemande dans l'isolement de l'Allemagne, qu'on tiendrait enserrée dans un système de restrictions et de prohibition. [...] Dans un autre ordre d'idées, les nécessités de la défense des pays libres d'Europe nous amènent à une conclusion identique. Ces pays se trouvent placés dev ant un même danger : l'expansionnisme communiste. La présence russe au cœur de l'Europe, et plus spécialement au cœur de l'Allemagne, l'emprise brutale que le régime soviétique exerce sur les populations et sur les économies des pays de l'Est ainsi que la zone orientale d'occupation, les menaces que font peser sur tout l'Occident l'agitation du Kominform 1 et les prétentions russes, tout cela pose les mêmes problèmes dans tous les pays situés à l'ouest de la Baltique et de l'Elbe. Il faut à ces pays une politique harmonisée. »

1

Kominform : Bureau d'information communiste, relais entre l'URSS et les partis communistes européens

Source : Extrait d'un article de Robert Schuman (ministre français des Affaires étrangères de 1948 à 1953 et l'un des « pères de l'Europe »), paru dans La Revue de Paris, en avril 1951.

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Document 4 : Les Etats-Unis d’Europe, 1960

Source : Affiche de 1960, du Comité d’action pour les Etats-Unis d’Europe, créé en 1955 par Jean Monnet, l’un des « pères de l’Europe ».

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Document 5 : Les dirigeants du G20, novembre 2010 Pays membre du G20 : Afrique du Sud, Allemagne, Arabie Saoudite, Argentine, Australie, Brésil, Canada, Chine, Corée du Sud, États-Unis, France, Inde, Indonésie, Italie, Japon, Mexique, Royaume-Uni, Russie, Turquie, Union européenne.

Source : European Press Photo Agency

Traduction : « Sommet de Séoul, 2010. Croissance partagée au-delà de la crise ».

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BACCALAUREAT PROFESSIONNEL

U52

HISTOIRE

SESSION 2011

Sujet 2

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L'AGRICULTURE : UN PILIER POUR LE DEVELOPPEMENT EN AFRIQUE ?

Document n°1 : Les types d'agriculture dans le monde (carte) Document n°2 : Données sur l'agriculture de quelques pays d'Afrique (tableau) Document n°3 : Le Malawi, un modèle agricole pour l'Afrique ? (texte) Document n°4 : La course aux terres arables en Afrique (texte) Document n°5 : Chine - Afrique, le dragon et l'autruche (couverture de livre)

QUESTIONS

Question 1 (Document 1 ) Quel est le système agricole le plus répandu dans les pays de la Triade ? Question 2 (Document 1 ) Etablissez deux constats en observant la situation agricole en Afrique. 1 point 2 points

Question 3 (Document 2 et carte en annexe) 3 points En comparant les données du document 2 (à l'échelle mondiale puis continentale), montrez la diversité des situations agricoles en Afrique. Question 4 (Document 3) 3 points Quel a été le choix du Malawi en matière de politique agricole ? Pourquoi, et quels en ont été les effets ? Question 5 (Documents 4 et 5) 3 points A quelle situation l'Afrique est-elle aujourd'hui confrontée à propos de l'exploitation de ses terres et quelles en sont les conséquences ?

Question 6 8 points A partir de vos connaissances, des documents et des réponses aux questions, vous rédigerez un texte sur le sujet suivant : « L'agriculture : un pilier pour le développement en Afrique ? » Vous pourrez, par exemple, organiser votre réponse à partir du plan suivant : - Les grandes caractéristiques de l'agriculture en Afrique - La diversité des choix politiques Page 10/7 1106-FHG HG ME-1

Document 1 : Les types d'agriculture dans le monde

Source : Académie de Nantes, DIVEC

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Document 2 : Données sur l'agriculture de quelques pays d'Afrique Rendement des céréales (kg/hectare) en 2008 Egypte Tunisie Afrique du Sud Malawi Sénégal République Démocratique du Congo Niger Erythrée Namibie France MONDE 7506 1399 3807 1599 1075 772 Machines agricoles (par 100 km2 de terres arables) en 2007 339,9 143,8 43,4 4,8 3,2 3,6 Consommation d'engrais (kg/hectare de terres arables) en 2007 527,2 33,7 43,9 34,4 2,0 0,0

504 466 417 7293 3707

0,1 7,2 25 615,7 195,3

0,4 3,7 2,3 207,8 129,4

Source : Banque mondiale (2005-2009)

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Document 3 : Le Malawi, un modèle agricole pour l'Afrique ?

« En 2005, le Malawi était en proie à la pire sécheresse [...] jamais connue, les récoltes étaient les plus mauvaises jamais enregistrées, et le pays s'est vu contraint d'importer 400 000 tonnes de maïs. Ces impo rtations sont arrivées au comptegouttes, car le Malawi, enclavé, était tributaire du réseau routier sud -africain, également utilisé par le Zimbabwe. Les Malawites étaient obligés de faire la queue pendant des heures pour obtenir des rations alimentaires, et la population, pourtant en mesure de cultiver de quoi se nourrir, se trouvait dans une situation dramatique. Le président, également ministre de l'Agriculture, décida que rien n'était plus important que d'accorder aux agriculteurs le soutien nécessaire pour qu'ils puissent produire leurs propres cultures vivrières. Des comités de développement rural furent établis dans les villages pour déterminer les bénéficiaires du programme qui prévoyait de subventionner environ 1,5 million d'agriculteurs démunis afin qu'ils cultivent au moins un quart d'hectare de maïs. Cela coûta