Tp Mise Sous Tension
Dissertation : Tp Mise Sous Tension. Rechercher de 53 000+ Dissertation Gratuites et Mémoiresdynamique, vérification de son fonctionnement :
| Moyen de contrôle | VALEUR MESUREE | Correcte | Incorrecte | REMARQUES |
P0 (bar) évapo. | | | | | |
T0 (°C ) évapo. | | | | | |
P0 (bar) aspiration | | | | | |
T0 (°C ) aspiration | | | | | |
PK (bar) | | | | | |
TK (°C ) | | | | | |
T° sortie cond. | | | | | |
T° entrée dét. | | | | | |
SR condenseur | | | | | |
SR total | | | | | |
SC détendeur | | | | | |
SC totale | | | | | |
T° sortie comp. | | | | | |
Remarque :
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LES MESURES (installation en fonctionnement)
Pour chaque régime de fonctionnement de la batterie froide à détente directe, indiquer sous la forme de tableau les mesures réalisées, permettant de :
* Tracer les cycles frigorifiques sur le même diagramme
* Les évolutions de l’air batterie chaude et batterie froide (entrées et sorties) sur le même diagramme
TRAVAIL A REALISER (l’échangeur à serpentins n’est pas en service):
- Réaliser vos campagnes de mesures. Tracer pour chaque cas les évolutions de l’air et cycle frigorifique.
- Calculer les performances de l’installation
* Puissance et efficacité de l’évaporateur
* Puissance absorbée par les compresseurs
* Puissance et efficacité du condenseur à air
* Puissance et efficacité de l’échangeur à plaques
* Puissance et efficacité de la batterie chaude à air
- Conclusion
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EVALUATION
L’OBJECTIF EST ATTEINT SI :
- L’identification des différents appareils de sécurité et de régulation est exacte.
- Les grandeurs physiques et les appareils de mesures permettant de calculer les performances sont reconnues.
- Le paramétrage et le préréglage des appareils sont réalisés dans les règles de l’art.
- Le tracé du cycle frigorifique est juste.
- Le tracé de l’évolution de l’air au travers des batteries est juste.
- Les performances de l’installation sont calculées et justes.
Remarques :
- Un seul rapport sera établi par les deux étudiants.
- Il devra comprendre toutes informations nécessaires aux évaluations.
- L’organisation du travail sur les 8h, la répartition des tâches entre les deux étudiants, les réponses aux questions posés par le professeur, ferons l’objet d’une notation sur 20. Le rapport est noté sur 20.
- Si la remarque sur l’entretient avec le professeur
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