La culture sous toutes ses coutumes
Compte rendu : La culture sous toutes ses coutumes. Rechercher de 53 000+ Dissertation Gratuites et MémoiresPar zlatoune • 9 Janvier 2023 • Compte rendu • 628 Mots (3 Pages) • 367 Vues
La culture sous toutes ses coutumes
Modèle inter culturel = la partie dans l’eau de l’iceberg
Haut de l’iceberg = culture visible
Les dimensions d’Edward T. Hall
Communication de la culture : Explicite ou implicite.
Le rapport au temps
Le rapport à l’espace
La communication :
Communication explicite = direct et cache, faible contexte de communication
Communication implicite = Contexte fort, faire attention à se qu’on dit (ex: pays asiatique, ne pas savoir dire non)
Le rapport au temps :
Certaines culture (polychronique) ne sont pas bien implanter ds le temps contrairement au culture monochronique, séparation entre vie perso et pro, planification…
Le rapport à l’espace :
La proxémie, distance propre, parler proche être tactile, contrairement à la culture asiatique avec le respect d’une distance d’au moins 1 mètre .
Zone intime - 1 m; distance personnel (entre amies) environ 1m; distance social; la distance publique + 1m.
II. Greet Hofstede, les 6 dimensions. Hofstede Insights Lien site pour graphique
En entreprise :
La distance hiérarchique :
Verticale, directeur, directeur adjoint, coordinateur… contrairement au culture horizontal, plus de comm.
Le rapport à l’incertitude :
Pays ds lequel j’ai un fort contrôle de l’incertitude, ne pas aimer les aléas, beaucoup de procédures.
Faible contrôle de l’incertitude, en Inde ou dans les pays arabes.
La notions de groupe (ou pas) :
Je suis dans une culture collectiviste ou individualiste ?
Collectiviste, je fais pas ça pour moi mais pour nous (communisme)
Individualiste, je veux travailler dur pur avec ma part.
Types de comportements :
Masculin : compétitif, les résultats perso,
féminin : bien être, la communication, le partage,
Orientations à terme :
€ : à long terme (investissement) ou court terme (investissement rapide).
Le degré de sévérité :
Indulgente ou au contraire sévère, concernant les horaires, l’accoutrement, le temps de pause…
Les composantes:
Norme = règle de conduite (conduire à droite de la route)/comportement acquis collectivement qui détermine ce qu’on peut faire en terme d’usage.
Valeur = considéré ce qui est bien ou mal (moral).
PERCEPTIONS CULTURELLES
Stéréotype = Idée que l’on va avoir à partir de caractéristiques précises d’une culture.
Cliché
Généralisation
Préjugé
Représentation = idée qu’on se fait en fonction de son propre système de valeur.
SENSIBILITÉ INTERCULTURELLE
Attitude
ETHNOCENTRISME
Culture
ETHNORELATIVISME
DÉNI DÉFENSE MINIMISATION ACCEPTAT° ADAPTAT° INTÉGRAT°
LES MODÈLES CULTURELS
La culture latine (pays d’Europe du Sud dont la France et la Roumanie).
La culture germanique (Allemagne, Autriche et une partie de la Suisse).
La culture anglo-saxonne (Angleterre, Pays de Galles, Écosse, Irlande principalement mais aussi Australie, NZ) et N-américaine (Canada et USA).
La
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