La Jeunesse
Dissertation : La Jeunesse. Rechercher de 53 000+ Dissertation Gratuites et MémoiresPar Cassiopeia0606 • 22 Mars 2022 • Dissertation • 1 781 Mots (8 Pages) • 1 138 Vues
La jeunesse est la période de la vie située entre l’enfance et l’âge adulte, généralement
comprise entre 13 ans et 25 ans. La jeunesse serait un âge transitoire de déconstruction et
de reconstruction de la personnalité.
La jeunesse ne se définirait plus par un début et une fin mais plutôt par un état : un certain
rapport au monde. Elle est difficile à définir car la jeunesse est plurielle, elle recouvre
différentes réalités sociales, socioprofessionnelles ou socioculturelles.
La jeunesse est une période idéalisée dans notre société, souvent avec un goût de
nostalgie. Car la jeunesse signifierait santé, vigueur, beauté, absence de soucis et de
responsabilité. “Ce serait le temps des jeux, des amitiés, des amours, des plaisirs (...) de
l'ardeur, de l’enthousiasme, (...) la sérénité dans l’illusion d’un monde simple” d’après l’article
“jeunesse”, Abécédaire de la littérature. Cette idéalisation de la jeunesse en fait l’âge de
tous les possibles.
En effet, Socrate affirme que “rien n’est trop difficile pour la jeunesse”.
Nous pouvons nous demander pourquoi la jeunesse est-elle l’âge de tous les possibles ?
Dans un premier temps nous verrons quels avantages possèdent le temps de la jeunesse.
Puis quelles sont les difficultés que l'on rencontre durant cette période. Enfin nous verrons
que la jeunesse ce n'est pas seulement être jeune mais aussi posséder un esprit jeune.
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D’abord la jeunesse serait l'âge de tous les possibles, car la jeunesse représenterait la
vitalité ainsi que la force physique et mentale.
Premièrement, la jeunesse serait l’âge des nouvelles expériences. L'âge où les jeunes
découvrent et tentent de nouvelles choses.
Cela peut se faire par la pratique du sport. En effet, grâce à leurs conditions
physiques et mentales les jeunes sont plus aptes à avoir de meilleurs résultats. Ils
sont plus endurants et plus persévérants. C’est le cas du judoka, Teddy Riner, révélé
en 2006, par un titre européen et mondial junior, dès l’année suivante il devient le
plus jeune champion d'Europe en poids lourds et le plus jeune champion du monde
masculin.
D’autre part, les jeunes seraient également ambitieux dans les arts. Car ils seraient
plus créatifs et audacieux. En effet ce sont souvent de jeunes artistes qui amènent
de la nouveauté sur la scène musicale. Leurs esprits “neufs” ne sont pas limités par
les règles existantes. Comme l’illustre l’histoire de “Joey Badass, lycéen qui a tiré le
meilleur parti des congés scolaires pour tisser son premier album, vibrant, cool,
chaleureux, est tout simplement baptisé 1999, (...) est déjà un coup de maître”
Laurent Rigoulet Télérama n°3286.
On peut en conclure que lorsqu’on est jeune, ambitieux et bonne santé physique et mentale
il serait possible d’accomplir de grandes choses
Toutes ces possibilités se traduisent également par les premières fois, qui sont parfois des
réussites et parfois des échecs.
Deuxièmement, la jeunesse serait le temps des premières fois, qu'elles soient sociales ou
professionnelles.
C’est lorsque nous sommes jeunes que nous rencontrons nos premiers amours et
que nous tissons nos premières amitiés. Cela se passe souvent durant les vacances,
ce sont des moments privilégiés pour la jeunesse. Des moments qui sont favorables
aux rencontres et aux nouvelles expériences. C’est ce que nous illustre le film Dirty
Dancing : “Dans les années soixante, Bébé, de son vrai prénom Frédérique, passe
des vacances familiales monotones jusqu'au jour où elle découvre qu'un groupe
d'animateurs du village estival forment un groupe de danse. Pour la jeune fille sage,
c'est le début de l'émancipation grâce au "dirty dancing", cette danse ultra-sensuelle,
et la rencontre avec Johnny Castel, le professeur de danse. dont elle tombera
amoureuse”
D’autre part, la période de la jeunesse nous offre aussi la possibilité de se tromper et
de recommencer facilement. Car cette période est le commencement de la vie d’un
individu. Les erreurs font partie intégrante de la vie et permettent aux jeunes
d’apprendre et d’avancer. Hyppolite Gros, Docteur en sciences cognitives affirmait
“qu’un cerveau performant est un cerveau qui fait des erreurs puis d’adapte. L’erreur
est formatrice, et non un simple manquement par rapport à une norme.”
On peut en conclure que la jeunesse nous offre la possibilité de nombreuses expériences et
de rencontres mais qu’elle nous offre également la possibilité de faire des erreurs.
En effet la jeunesse offrirait de nombreuses opportunités.
Mais qu’en est-il des difficultés lié à la jeunesse ?
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Ensuite, la période de la jeunesse génère également de nombreuses difficultés pour les
jeunes.
Premièrement les jeunes peuvent rencontrer des difficultés à s’émanciper de leurs parents.
Ce qui peut limiter leur possibilité d’évolution.
La dépendance affective des enfants vis-à-vis des parents peut être un frein à
l’émancipation des jeunes. Ce dévouement impose parfois à la jeunesse des
contraintes qui les empêche de couper le “cordon” avec leurs aînés. Or si les jeunes
n'arrivent pas à prendre leur indépendance affective, leurs actions sont limités par ce
dévouement envers leurs parents. Et leurs choix s'effectuent en fonction des besoins
de leurs aînés et non pas de leurs propres besoins et envies. Par exemple, Antigone,
fille d’Oedipe et Jocaste, fait preuve d’un dévouement sans failles auprès de son
père. Elle servira de guide à son père aveugle et banni de Thèbes et l’assistera
jusque dans les derniers moments de son existence.
De plus, l’autorité parentale est très présente durant la période de la jeunesse. Car
c’est un moment charnière où les jeunes souhaitent obtenir leur indépendance mais
ils restent généralement dépendant financièrement de leurs parents. Il leur est donc
très difficile de ne pas se plier aux exigences de leurs aînés. C’est ce qu’illustre
Molière dans sa comédie L’avare : Cléante subit la fureur et l’autorité de son père
Harpagon. Car ils sont en concurrence dans la conquête de Marianne. Harpagon
décide d’écarter son fils au nom de l’obéissance due à l’autorité paternelle et l’oblige
à s’engager dans un mariage contre nature avec la riche veuve qu’il lui destine.
On peut en conclure que la dépendance affective et financière des jeunes envers leurs
parents serait un frein à leur émancipation, ce qui limiterait leurs possibilités.
D’autre part, les difficultés pour trouver
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