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UE 1.1 psycho

L’inné et l’acquis

 Inné : ce qui est présent dès la naissance

Acquis : ce qui est présent par apprentissage, par exposition ou par interaction avec l’enviro.

Les peur innées

La peur de l’obscurité : est présente et normal chez l’enfant. Ceci génère une situation anxiogène diffuse. En l’absence de la vue, nous sommes ds une situation d’insécurité face à un éventuel danger.

La peur du vide : face à une hauteur importante nous avons de façon très intuitivement peur. But d’augmenter la vigilance.

Reconnaissance innée de peur : la capacité de reconnaitre la peur chez un congénère est innée. La peur d’un pers fait peur.

Peur : Expression faciale, sursaut, tonus musculaire,

Peur de la maladie : la mise à distance des pers ayant des maladies pas angoisse de contamination.

Les peur innee sont nécessaire a notre survis, elles permettent de nous mettre ds une situation d’alerte et de fuir ttes les situation dangeureuse en :

• Focalisant notre attention
• Augmentant l’analyse de la situation
• Augmantation nos capacite physique
• Adaptant notre réaction : fuite ou affrontement

Peur acquise

Bon nombre des peurs partagées culturellement n’ont pas d’origine innée. 2 origines possibles : soit elles sont acquises par l’expérience, soit par l’apprentissage.

Par expérience : le vécu d’une situat° traumatique vient générer des peurs pouvant aller jusqu’à des crises d’angoisse voire des attaques de panique.

Par apprentissage : par notre entourage dès l’enfance. Les représentations parentales sont garants de la sécurité de l’enfant. Ils manifestent l’expression de la peur face à un danger potentiel pour l’enfant.

Les limites du concept inné et acquis

Différence entre les sciences humaine et la science médicale.

Concept : 2 notions qui semblent avoir un sens clair ds le langage courant. Mais qui aujourd’hui ne sont plus intégrées ds le langage scientifique.

Ces 2 termes sont tenu mutuellement exclusif : les car de l’ê humain serait soit innée soit acquis. L’inné fait référence à ce qui est présent dès la naissance. L A fait référence à ce qui reste obtenu par l’apprentissage, par expo

Problématique des def

Les fœtus interagis avec l’envi et nous constatons des acquisitions et des expériences bien av la naissance. D’autre part, des propriétés innée apparaissent bien ap la naissance ou peuvent ê modif par l’environnement

Si nous considérons alors comme innée ce qui est déterminé génétiquement.