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Educateur : Vérification avant le lancement d'une activité

Cours : Educateur : Vérification avant le lancement d'une activité. Rechercher de 53 000+ Dissertation Gratuites et Mémoires

Par   •  6 Décembre 2021  •  Cours  •  416 Mots (2 Pages)  •  443 Vues

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        [pic 1]

 Attention : Vérification avant le lancement de l’activité :[pic 2]

  • L’activité respecte t’elle les gestes barrières et mesures d’hygiène obligatoires ?
  • Ai-je rédigé ma fiche d’activité de sorte à ce que l’animation soit réalisable sur le terrain ?
  • Ai-je les moyens (humains, matériels…) pour mettre en place mon activité ?
  • Ai-je anticipé la préparation de tout mon matériel y compris celui dédié à la désinfection ?
  • Un lavage des mains est-il ritualisé avant et après l’activité ?
  • Gestion préventive sanitaire (rituels lavage de mains prévus / désinfections du matériel avant l’activité / mise en place de la distanciation (quand, comment, avec qui, où…)

Type d’activité :

 activité manuelle

Intitulé de l’activité :

statue giacometti

Nombre d’enfants : 8 max

Objectifs pédagogiques :

* Sensibiliser à différents matériaux : file de fer/plâtre

  • Développer le sens de l'observation
  • Développer la motricité fine ( maîtrise du geste pour les bande de plâtre)
  • réaliser l'activité en fonction des consignes donnes par l'animateur
  • Appliquer une technique

Matériel nécessaire 

Pour L’activité :

Pour la désinfection :

  Bande de plâtre

  • eau
  • tablier
  • nappe ( protéger tables)

penture et pinceaux

 

 lavette

  • spray désinfectant
  • essuie tout
  • gel hydroalcoolique

Déroulement de l’activité :

pour le déroulement de  cette activité  auprès des enfants , je vais  les initier dans un premier temps au jeux de mémory sur les peintres qui consiste à repérer les différents tableaux qui correspond a différents peintres puis à retrouver les paires et les mettre au bon auteurs.

1/ Préparer à l'avance les figurines de Giacometti à l'aide de fil de fer

2/Mettre tablier aux enfants et protéger les tables

3/ Expliquer aux enfants à l'aide d'un exemple réaliser devant eux

4/couper les bandes de plâtres et préparer fond eaux

5/réaliser l'activité sous la vigilance de l'animateur et aider si difficultés

6/ mettre les sculpture à sécher

7/ nettoyage des mains

8/ nettoyage tables et rangement matériel

9/ faire le point avec les enfants sur l'activité

Evaluation

A X E S   &   P O I N T S    D ’ A M E L I O R A T I O N

D ES   O B J E C T I F S

ENFANTS (Méthode employé)

Sous forme de question simple  oralement :

 les difficultés rencontré , si ça leurs a plus ou pas s

sur le thème,et l'activité choisi  .

ANIMATEUR

  • Activité adapter aux enfants
  • Les moyens matériels été suffisant
  • Savoir géré  temps activités
  • Sait adapter l'activité à l'age des enfants
  • S'implique dans l'activité avec les enfants

DIRECTION :

 

...

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