Linouch

➢ Objectifs socle :

Je sais extraire des informations d’un document : texte et schéma. (C3-D1-I1)

Je sais conclure en faisant des phrases complètes. (C3-D1-I4)

▪ Problème : Comment le système immunitaire réagit-il si la phagocytose n’a pas stoppé l’infection ?

▪ Consignes : Utilisez les documents pages 90 et 91 pour répondre aux questions ci-dessous.

1. En utilisant les documents de la page 90, proposez une explication au gonflement des ganglions lors d’une infection.

2. Où sont fabriquées les cellules immunitaires (leucocytes) ?

3. D’après le document 4 de la page 91, comment un lymphocyte reconnaît-il un élément étranger à l’organisme ?

4. D’après le document 6 de la page 91, comment le système immunitaire sélectionne-t-il les bons lymphocytes, afin de les multiplier, lors d’une infection ?

5. Résumez les différentes étapes d’une réaction immunitaire lente.

Chapitre 6 Activité 2 La réaction immunitaire lente

➢ Objectifs socle :

Je sais extraire des informations d’un document : texte et schéma. (C3-D1-I1)

Je sais conclure en faisant des phrases complètes. (C3-D1-I4)

▪ Problème : Comment le système immunitaire réagit-il si la phagocytose n’a pas stoppé l’infection ?

▪ Consignes : Utilisez les documents pages 90 et 91 pour répondre aux questions ci-dessous.

1. En utilisant les documents de la page 90, proposez une explication au gonflement des ganglions lors d’une infection.

2. Où sont fabriquées les cellules immunitaires (leucocytes) ?

3. D’après le document 4 de la page 91, comment un lymphocyte reconnaît-il un élément étranger à l’organisme ?

4. D’après le document 6 de la page 91, comment le système immunitaire sélectionne-t-il les bons lymphocytes, afin de les multiplier, lors d’une infection ?

5. Résumez les différentes étapes d’une réaction immunitaire lente.