Fiche De Lecture Promo 2011/2014

nnel et la rendre valorisante par l’aide qu’elle confère à celui qui en a besoin. Valorisant ainsi la profession par sa nécessité médicale, « ça fait partie du soin », « c’est une aide que j’apporte (…) il faut toujours que je me situe dans le domaine du travail ».

Une autre idée forte de l’auteur est liée à la honte sexuelle que les infirmières qualifient de gêne. L’auteur nous explique que les notions de pudeur et de honte sont très proches car elle qualifie une intrusion dans l’intimité psychique et physique du patient. Cette intrusion est légitimée par le statut professionnel des soignants. Comme l’indique l’auteur « comme la honte, la gêne est un sentiment interactif : celle du malade suscite celle du soignant et vis-versa ». Durant le soin, le soignant doit respecter la pudeur d’autrui. L’impact émotionnel dépend des comportements de chacun et de la communication établie lors de l’interaction entre soignant et soigné afin de rendre une situation désagréable moins contraigan