Les prix et la monnaie dans les échanges

1 Les prix et la monnaie dans les échanges

1. Quel est le principe de ce « permis citoyen » ou « bourse au permis » ?

Le principe du permis citoyen, mis en place par certaines mairies, propose à de jeunes citoyens d’échanger des heures de travail d’intérêt général contre une aide au financement du permis de conduire.

2. Quel intérêt ont la mairie et les bénéficiaires à réaliser cet échange ?

La mairie, avec ce dispositif, réussit à impliquer de jeunes citoyens dans la réalisation de travaux d’intérêt général. Elle ne les rémunère pas comme elle devrait le faire dans le cadre d’un contrat de travail mais leur propose de financer en échange tout ou partie de la somme nécessaire pour passer le permis de conduire.

Pour les jeunes citoyens, ce dispositif est un moyen de compléter le financement de leur permis de conduire. Pour certains, il s’agit d’une aide sans laquelle ils n’auraient pas pu préparer ce permis.

3. Dans quelles limites cet échange reste-t-il profitable pour la mairie et pour les bénéficiaires ?

Pour les bénéficiaires, il faut que le nombre d’heures de travaux d’intérêt général reste raisonnable par rapport au financement accordé par la mairie. Dans le cas contraire, ils auraient intérêt à rechercher un emploi rémunéré ou un autre moyen de financement plutôt que de recourir à ce dispositif.

Pour la mairie, le coût du dispositif (financement accordé) doit rester cohérent avec la nature et le volume des travaux d’intérêt général réalisés.

1. Comment sont organisés les échanges entre les agents économiques ?

A. les échanges s'organisent sur un marché ?

1. Précisez en quoi l’échange est profitable à tous.

L’échange est profitable à tous car il est difficile pour un agent économique de subvenir seul à l’ensemble de ses besoins.

La répartition des tâches entre les individus puis la mise en place de l’échange permet à chacun d’obtenir davantage.

2. Expliquez comment le marché organise les échanges.

Le marché met en relation les offreurs et les demandeurs d’un bien et recherche le niveau de prix qui permettra de satisfaire l’ensemble des agents économiques.

Le prix joue un rôle essentiel dans l’organisation des échanges par le marché.

3. Associez à chaque image du document 3 le nom du marché représenté et identifiez ce que l’on y échange.

De gauche à droite et de haut en bas :

• marché de gros : on y échange des produits agroalimentaires (fruits, légumes…) ;

• marché de Noël : produits de consommation finale, artisanaux ou alimentaires ;

• marché de l’emploi : on y échange du travail contre une rémunération ;

• marché boursier : on y échange des titres financiers (actions, obligations, options…).

[pic 1]

        les formes de marché sont variées selon :

• la nature des echanges (biens, services, travail…)
• la zone géographique (local, national international…)
• la périodicité (permanent, ponctuel…)

B. le cadre du marché facilite les échanges

4. Montrez pourquoi la concurrence bénéficie simultanément aux acheteurs et aux vendeurs d’un marché.

• pour les acheteurs,

la concurrence permet de bénéficier de prix plus bas, d’un choix plus vaste, de produits plus innovants et de meilleure qualité.

• pour les vendeurs

la concurrence les incite à améliorer la qualité de leurs produits et à les différencier (par l’innovation par exemple), donc à améliorer leur manière de produire. Ce faisant, les entreprises peuvent attirer des clients et/ou conserver les leurs.

5. Expliquez comment le comparateur d’Axa peut améliorer le fonctionnement du marché de l’assurance.

Le comparateur d’Axa améliore la qualité de l’information sur le marché de l’assurance.

Il permet à un consommateur de connaître plus facilement les caractéristiques des offres de différents assureurs du marché ainsi que leurs tarifs. Il peut ainsi plus facilement mettre ces offres en concurrence et réaliser le meilleur choix possible en fonction de ses besoins.

6. Expliquez pourquoi PayPal facilite les échanges marchands sur Internet.

PayPal améliore la sécurité des transactions et facilite la confiance entre les acheteurs et les vendeurs.

7. Activité. Présentez, sous forme d’une diapositive, l’intérêt de recourir au marché pour organiser les échanges.

Le tableau proposé doit reprendre les idées suivantes :

• l’État peut intervenir pour assurer la fiabilité de l’information entre entreprises mais aussi entre les entreprises et les consommateurs ;
• l’État peut intervenir pour instaurer un climat de confiance sur les marchés (rôle de garant) ;
• l’État peut s’assurer du bon fonctionnement du mécanisme de concurrence sur les marchés afin d’éviter les ententes et les comportements anticoncurrentiels.

[pic 2]

2. Quels sont les effets de l’organisation des échanges par le marché ?

A. le marché permet de  fixer un prix qui équilibre les échanges

1. Identifiez l’élément qui permet au mécanisme de marché d’équilibrer l’offre et la demande.

Le prix est l’élément qui permet au mécanisme de marché d’équilibrer l’offre et la demande.

2. Expliquez, en vous appuyant sur le mécanisme du marché, pourquoi le coût de la garde d’enfants est en forte hausse.

La demande d’heures de garde d’enfants est en augmentation dans certaines régions. L’offre d’heures de garde n’ayant pas augmenté dans les mêmes proportions, il y a pénurie de baby-sitters.

Cette pénurie induit une augmentation des tarifs de l’heure de garde d’enfants. En effet, les baby-sitters, face à une demande en augmentation, savent qu’ils trouveront du travail et n’hésitent pas à exiger une rémunération plus importante. De leur côté, les parents redoutent de ne pas trouver de baby-sitters pour leurs enfants, ils sont donc prêts à payer plus cher lorsqu’ils trouvent une personne pour garder leurs enfants.

3. Représentez par un schéma le mécanisme d’ajustement du marché en situation de pénurie.

Pénurie ⇨ demande > offre ⇨ augmentation du prix ⇨ baisse de la demande et augmentation de l’offre ⇨ équilibrage progressif de l’offre et de la demande.

4. Expliquez comment le prix peut influencer les décisions des consommateurs.

D’après la loi de la demande, le niveau de consommation évolue en sens inverse du prix du marché.

Plus le prix est élevé, moins la quantité demandée sera importante.

Lorsque le prix se réduit, la demande augmente. Le prix influence donc les décisions des consommateurs.

Lorsqu’un prix augmente, les consommateurs vont décider de réduire leur consommation ; lorsque le prix diminue, ils vont décider de consommer davantage.

5. Montrez comment le prix peut influencer les décisions des producteurs.

Le prix influence les décisions des producteurs de deux manières différentes :

• selon la loi de l’offre, plus le prix sur un marché est important, plus le niveau de l’offre sera élevé (et inversement).

En effet, plus le prix est élevé, plus la possibilité que l’activité soit rentable augmente et plus le nombre de producteurs sur le marché devient important. Les producteurs vont donc décider d’entrer ou de sortir d’un marché en fonction du prix d’équilibre du marché. Les producteurs présents sur le marché vont décider de leur niveau de production en fonction de ce prix ;