Enquête sur les mesures de SATISFACTION DES ÉTUDIANTS AU SEIN DE LEST BNIMELLAL.

Enquête sur les mesures de SATISFACTION DES ÉTUDIANTS AU SEIN DE LEST BNIMELLAL.

Les membres :

NADIA EL KHATABI

YASSINE IJAALI

AYOUB EL ABASSI

ANASS HANINE

ACHRAF BENARE

 OBJECTIF DE L’ENQUETE:

Ce questionnaire doit être renseigné par tout étudiant Avant de commencer ses études à l’EST. En vue de savoir leur degré de satisfaction envers une école qui vient de commencer son activité.

Les réponses aux questions suivantes doivent être données en marquant les disques correspondants. Par exemple     , ou en écrivant les observations dans les espaces réservés.[pic 1]

POPULATION CIBLE:

L’ensemble des étudiants de l’EST.

METHODE D’ECHANTIONNAGE:

  L’échantillonnage stratifié

INFORMATION GENERALE :

SEXE :         □ Masculin                         □féminin

Adresse Email : ………………………………………………………………………..

Nationalité :

Marocaine :       Oui □                         Non □                       Autre : □

Laquelle : …………………………………………………………………………….

Date et lieu de naissance : ……………………………………………………..

Province: …………………………………………………………………………….

Série de baccalauréat :

SVT□          PC□        SM□      ECONOMIE□     TGC□      lettre □

Technique□

Mention de baccalauréat :

Passable □         A. Bien □         Bien□             T. Bien □

Profession du père :

………………………………………………………………………………………………

Profession de la mère :

……………………………………………………………………………………………

Merci de nous communiquer les données suivantes :

-     Études en cours   _        

-     Établissement d’origine  _        

-     Établissement d’accueil  _        

Appréciation globale du programme

Nous aimerions connaître votre appréciation globale du programme en termes de valeur et de mérite. Pour cela Marquez avec une Croix le cercle correspondant.

Certainement  C’est très   C’est     C’est peu Certainement

Oui           probable  probable   probable         non[pic 2][pic 3][pic 4][pic 5][pic 6]

1. Si vous deviez reprendre la décision d’entrer à cette école, recommenceriez

-vous cette expérience ?

2. Comparant le programme de votre école avec les programmes d’autres écoles que vous avez vu ou entendu comment le considérez-vous ?

3. Ma participation dans ce programme m’a aidé dans la réalisation de mes objectifs.

Très      Supérieur     Equivalent   Un peu    Inférieur supérieur                                         inférieur[pic 7][pic 8][pic 9][pic 10][pic 11]

Totalement    Dans une     En partie      Assez          Très grande mesure                                            peu[pic 12][pic 13][pic 14][pic 15][pic 16]

Avez-vous eu des problèmes importants durant votre apprentissage au sein de ce programme ? Pouvez-vous les décrire?

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

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_____________________________________________________________________________

Indiquez pour chaque aspect de l’activité que vous avez eu durant ce programme l’importance que vous lui accordez. Marquez le cercle correspondant.

Extrêmement      Très        Important         Peu             Pas important        important                  important important[pic 17][pic 18][pic 19]

Importance de l’activité académique[pic 20][pic 21]

1. Niveau d’apprentissage atteint.

2. Méthodes d’enseignement utilisés.

3. Contenus travaillés.

4. Convivialité et relationnel avec les professeurs.[pic 22][pic 23]

5. Convivialité et relationnel avec les étudiants.[pic 24][pic 25][pic 26]

6. Système d’évaluation utilisé.

7. Emploi du temps des disciplines.

8. Tutorat avec les professeurs.

9. Disponibilité des ressources humaines, matérielles, etc.[pic 27][pic 28][pic 29][pic 30][pic 31]

10. Aides complémentaires : logement, installations.[pic 32][pic 33][pic 34][pic 35][pic 36]

Importance de la bourse[pic 37][pic 38][pic 39][pic 40][pic 41]

1. Montant de la bourse reçue.

2. Moments de perception de la bourse.[pic 42][pic 43][pic 44][pic 45][pic 46]

3. Importance pour le curriculum.[pic 47][pic 48][pic 49][pic 50][pic 51]

4. Compatibilité de jouissance de la bourse avec vos études.[pic 52][pic 53][pic 54][pic 55][pic 56]

Établissement [pic 57][pic 58][pic 59][pic 60][pic 61]

1. Votre sentiment de confiance.

2. Réalisation des plans, des échéances et accords.

[pic 62]

3. Attention à mes problèmes et besoins.[pic 63][pic 64][pic 65][pic 66]