Vendre contexte omnicanal
Fiche : Vendre contexte omnicanal. Rechercher de 53 000+ Dissertation Gratuites et MémoiresPar Lou-ann Btn • 1 Décembre 2022 • Fiche • 1 363 Mots (6 Pages) • 970 Vues
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BTS Management Commercial Opérationnel
Session 2021
Forme CCF
Epreuves E 41 : Développement de la relation client et vente conseil [pic 2]
CANDIDAT(E) NOM : Bertin PRENOM(S) : Lou-Ann GROUPE : BTS MCO 1G4 ANNEE DE FORMATION : 2022-2023 | UNITE COMMERCIALE Burger King, Ancenis St-Géréon |
NATURE DE LA SITUATION PROFESSIONNELLE
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Intitulé de la fiche d’activité :
Compétences validées BLOC 1 :
Développer la relation client et assurer la vente conseil | |||
Compétences | Compétences déclarées par l’étudiant (Cocher) | Évaluation du professeur | Niveau de compétence |
1. Assurer la veille informationnelle |
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Rechercher et mettre à jour l’information | |||
Mobiliser les ressources numériques | |||
Sélectionner l’information | |||
Hiérarchiser l’information | |||
Analyser l’information | |||
Exploiter l’information pour la prise de décision | |||
2. Réaliser et exploiter des études commerciales | |||
Construire une méthodologie | |||
Recueillir les données | |||
Exploiter les résultats | |||
3. Vendre dans un contexte omnicanal | |||
Préparer la vente | |||
Accueillir le client | |||
Conseiller | |||
Argumenter | |||
Conclure la vente | |||
4. Entretenir la relation client | |||
Suivre les évolutions des attentes du client | |||
Évaluer l’expérience client | |||
Accompagner le client | |||
Fidéliser la clientèle | |||
Accroitre la valeur client |
Titre de l’activité | ||||||
Date et durée de l’activité 12 août 2022 au 27 septembre 2022 | ||||||
Le contexte professionnel de l’activité Le but étant de vendre nous jouons un rôle de conseiller et d’initiation à la vente. L’objectif est de fidéliser, vendre, pour ainsi développer le CA. C’est là qu’interviennent les étapes de la vente ; accueil, prise de contact…J’ai donc effectué cette mission. | ||||||
Les objectifs poursuivis :
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Moyens et techniques mis en œuvre pour accompagner la démarche :
Pour réaliser une vente il faut :
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Déroulement :
Pour mettre à bien la vente de mes produits, on commence dès le matin à s’organiser pour la journée. On s’assure que le restaurant soit propre ainsi que l’extérieur et que les poubelles sont changées. On vérifie que toutes les bornes sont prêtes à enregistrer les commandes et que les produits non disponibles pour la journée soit bien inscrit sur ces dernières. Et que toutes les affiches des nouveaux produits soit bien mis à jour dans le restaurant et exposée bien à la vue des clients.
Ensuite à 11h le restaurant ouvre, les clients arrivent et pour commander ils se dirigent directement vers les bornes. Nous ne prenons pas les commandes des clients directement au comptoir, sauf exception si c’est seulement pour une boisson chaude ou froide. Nous avons une employée spécialement dédiée à l’accueil des clients et au retour client. Mais nous ne pouvons pas vraiment les conseiller ou les diriger, tout est indiqué sur les bornes et ce sont elles qui les poussent à la consommation. A chaque fin de commande quand le client clique sur « payer » la borne propose toujours un dernier produit aux choix. Pour les inciter il y a également toutes les affiches dans le restaurant qui mettent en avant les produits. (Annexe 1) Ils peuvent venir nous solliciter au comptoir tout de même si jamais ils ont besoin d’un quelconque renseignement et que la personne chargée de l’accueil est déjà occupée. Pour ce genre de petites commandes ou simple renseignement nous utilisons la technique SBRAM (Sourire, Bonjour, Regard, Au revoir, Merci), en général les clients savent déjà ce qu’ils veulent en s’adressant directement au comptoir. Dans cette étape je vais me servir de la technique des 4x20.
Au moment où ils arrivent devant le micro pour commander nous avons un détecteur qui nous permet de savoir quand est ce qu’il y a un client. Nous avons un casque pour nous prévenir de l’arrivée du client. Nous devons le prendre dans les 3secondes à venir. Ensuite selon la réponse du client nous prenons ou non son compte fidélité, s’il n’en pas nous devons de lui indiquer les avantages d’avoir ce compte.
Puis nous l’écoutons pour sa commande en reprenant par ceci généralement :
Si le client sait ce qu’il veut nous l’écoutons et on lui propose un dessert ou un café à la fin de sa commande.
Dans cette étape il faut poser des questions en utilisant la méthode de l’entonnoir pour cerner de manière précise son besoin, pour lui proposer ce qui lui correspond le mieux. Nous essayons de le questionner pour savoir un peu près vers quel menu le diriger.
Ici il souhaite un burger au bœuf avec du bacon et de la mayonnaise. Je pense directement au Steakhouse qui en est composé.
C’est une étape importante qui permet de vérifier si nous et le client nous sommes bien compris et à évaluer les attentes du client sans oublier de détail, je reformule donc ma demande pour être certaine. « Je peux vous proposer les menus masters qui sont affichés devant le drive, les avez-vous vu ? » Une fois ses informations requises je peux éliminer un grand nombre de burger et lui proposer des produits adaptés à sa demande.
Pour la prise de congés je dirige le client vers la cabine de paiement :
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Les résultats obtenus : J’ai été capable de réaliser une vente c’est-à-dire d’accueillir mon client et l’accompagner jusqu’à l’encaissement. J’ai été capable de tenir l’échange jusqu’au bout et de répondre à ses attentes. J’ai su argumenter et lui proposer des produits supplémentaires. | ||||||
Annexe 1 : Affiches dans le restaurant [pic 5][pic 6][pic 7] |
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