Cours Musset

es principaux, les caractéristiques, les auteurs et les titres les plus célèbres. Vous vous reporterez aux pages de votre manuel qui présente ces différents mouvements (comme la renaissance, avec les poètes de la pléiade, romantisme, les parts parnassiens, le symbolisme, le surréalisme…)

3) Le vocabulaire de la poésie :

- Un verre de 12 syllabes est un alexandrin, 10 syllabes : décasyllabe, 8 syllabes : octosyllabes.

- une strophe de trois vers est un tercet. De quatre vers un quatrain.

- un sonnait est composé de deux quatrains et de deux tercet.

- on appelle hémistiche, la moitié d'un vert.

- la coupe principale d'un vers s'appelle la césure.

- diérèse : prononciation séparant en deux syllabes un mot. Exemple : violon vi | o | lon.

- allitérations : reprise d'un même son (consonnes) assonance : reprise d'un même son (voyelles).

4) L’originalité de l'écriture poétique :

Le texte poétique se caractérise par un travail particulier sur le langage, des recherches stylistiques, l'emploi plus systématique de procéder d'écriture : ce sont ces « écarts » qui permettent d'identifier formellement ce genre littéraire qui use évidemment beaucoup de ce qu'on appelle « la fonction politique » cf. pages 102.

5) Rappelle des instructions du programme : dans quel objectif étudie-t-on la poésie en place de première ?

« L'analyse des enjeux des relations entre forme et signification permet de faire saisir aux élèves la spécificité du travail poétique sur le langage. En situant une oeuvre dans un mouvement littéraire, faire discerner les continuités et les évolutions dans les conceptions de la poésie, notamment autour de représentation de la modernité. »

Séquence 5 : lecture analytique de Alfred de Musset « impromptu ».

Texte :

Impromptu

(En réponse à la question : Qu'est-ce que la Poésie ?)

Chasser tout souvenir et fixer sa pensée,

Sur un bel axe d'or la tenir balancée,

Incertaine, inquiète, immobile pourtant,

Peut-être éterniser le rêve d'un instant ;

Aimer le vrai, le beau, chercher leur harmonie ;

Écouter dans son coeur l'écho de son génie ;

Chanter, rire, pleurer, seul, sans but, au hasard ;

D'un sourire, d'un mot, d'un soupir, d'un regard

Faire un travail exquis, plein de crainte et de charme

Faire une perle d'une larme :

Du poète ici-bas voilà la passion,

Voilà son bien, sa vie et son ambition.

Auteur :

Alfred de Musset (1810 - 1857). C'est un homme très brillant. Il a une liaison orageuse avec George Sand, dure rupture, qui l’a inspiré dans ses poèmes.

Il était dramaturge et poète. Il appartient au romantisme et accord d'une grande importance à la sensibilité et au sentiment.

Œuvre :

C'est un texte très court qui présente une définition d'art poétique. Écrit en 1839, il paraît en 1852 dans un recueil intitulé poésie nouvelle.

Extrait de l’impromptu, lecture analytique :

Impromptu : c'est un nom masculin qui vient du latin « in promptu » qui veut dire : en évidence, sous la main. Il peut donc s'agir d'un petit poème improvisé de quelques vers, qui conserve donc un caractère naturel sans préparation ni recherche. C'est un terme qu'on retrouve en musique en littérature. Il est employé comme adjectif dans le même sens : exemple : un repas impromptu.

Ou alors comme un terme avec le même sens :

Exemple : je suis parti impromptu.

Le texte à une forme brève (12 vers). Onze alexandrins et un octosyllabe. C'est une définition de la poésie en effet on note beaucoup d'infinitif. Ces infinitifs ont souvent des compléments, représentant les domaines où l'auteur va chercher son inspiration. Le poème comporte aussi l'idée de difficultés de travail.

Axes de lecture :

I> Impromptu : en quoi ce terme convient-il au texte ? Que peut-on remarquer de particulier cependant ?

II> les différents domaines d’inspiration.

III> les différentes démarches et leurs difficultés.

I> Impromptu : en quoi ce terme convient-il au texte ? Que peut-on remarquer de particulier cependant ?

En employant ce terme, Musset veut dire qu'il écrit ce poème sans trop y réfléchir, assez vite, d'une traite, pour répondre avec son coeur, sincèrement, à la question : qu’est-ce que la poésie ?

Cependant certaines particularités poétiques laissent penser qu'il a été travaillé et qu'il n'est pas improvisé.

- ce texte est en alexandrins : il y a donc une volonté de recherche.

- il y a aussi un octosyllabe : il y a donc une volonté de détacher se vers.

- ce poème rime, il y a une alternance entre rimes masculines et féminines, ainsi qu'une alternance entre rimes calmes et rimes saccadées.

- au vers 8 il y a un rapprochement des mots « soupir » et « sourire ».

- au vers 6 il y a une allitération en [que].

- au vers 4 on peut noter un contraste entre « éterniser » une « constante ».

Les infinitifs sont énumérés conduisent le lecteur vers une professionnelle qui se fait grâce à 4 substantifs. « Passion », « bien », « vie » et « ambition ».

Tout cela ne semble pas relever d'une simple improvisation. Le poème à une forme qui laisse penser que ce n'est pas le hasard seul qui a conduit à sa composition.

II> les différents domaines d’inspiration (Cf. Les infinitifs plus les compléments).

a) le domaine intellectuel.

b) le domaine du temps.

c) le domaine des émotions, des sentiments

Les différents verbes à infinitif : ils sont au nombre de 12 et indiquent les différentes actions auxquelles pense le poète quand il écrit. Musset définit donc l'art poétique. Les verbes à l'infinitif indiquent les domaines où Musset trouve son inspiration.

a) La pensée est citée dans le vers 1 : « fixer la pensée ».

Le poète lui consacre 3 vers, ce qui la met en valeur. Ceci est accentuée par la métaphore de l'équilibre au vers 2 : « sur un bel axe d'or la tenir balancée ». C'est image très intéressante ; c'est à la fois celle du fils de l'équilibriste, de la ligne où l'on écrit la poésie, on note aussi le complément « d'or » qui ajoute unité de richesse, de précieux, de beau.

b) Pour Musset, la poésie est aussi reliée à la notion de temps. On note au vers 1 le terme de souvenir. La mémoire joue un rôle dans la poésie.

La même idée apparaît au vers 4 par l'antithèse « éterniser » et « instant ».

On remarque donc que la poésie est pour Musset une façon de vaincre le temps.

c) Dans le poème, la relation entre émotions et sentiments est très étroite. Le texte met en relief le champ lexical de l'affectif et celui des sentiments.

La poésie nous amène à ses propres introspections, qui favorise l'expression poétique, vers 6 et 7.

Enfin la poésie est indissociable de la vérité et de la beauté, c'est une recherche des différentes actions avec pour objets les différents domaines ; cela nous montre que les sources de la poésie sont diverses. La poésie vient de la vie affective et des émotions.

La recherche du vrai ( intellectuel.

Beau ( affectif, sentiments.

III> les différentes démarches et leurs difficultés.

1) S'il y a différents domaines