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mme.) et Ville de Saint-Malo • différence entre la vieille ville (intra-muros) et la ville nouvelle. • différence entre les ports, (port de commerce, port de pêche, port de voyageurs.) II HISTOIRE Ville de Saint-Malo. • remparts: vieille ville fortifiée. • Jacques Cartier. Pourquoi sa statue ? Qui était-il ? Qu'a-t-il fait ? Quand a-t-il vécu ? Les corsaires. • Pourquoi appelle-t-on Saint-Malo la ville corsaire ? • Qui étaient les corsaires ? Pour qui travaillaient-ils ? Que faisaient-ils ?

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III SCIENCES La mer: milieu naturel. • la faune: les poissons, les crustacés, les coquillages. • la flore: les algues. • le sel. Les marées. La mytiliculture. Les oiseaux : Réserves ornithologiques.(Ile du Verdelet, Cap Fréhel)

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IV GÉOGRAPHIE HUMAINE La pêche: les différentes techniques. Vie du marin pêcheur : à bord du bateau, à terre ( réparation des chaluts, entretien des bateaux, vente de la pêche... ), vie de la famille…

V SPORT Découvrir de nouvelles sensations grâce au vent en pratiquant de la voile, du char à voile.

Tout au long du séjour, des photographies seront prises, des cartes postales achetées, un film vidéo réalisé. Lors des sorties sur la plage, dans les rochers, des échantillons (algues, coquillages) seront collectés.

APRÈS LE SÉJOUR

Dans le cadre du projet d'école informatique du R.E.R ,1e séjour à Val-André sera présenté dans le journal.(travaux d'élèves, photos, textes réalisés par les enfants...) En classe, nous exploiterons toutes les observations, les découvertes.

Chaque matière sera reprise et au besoin approfondie. - Exposition des photos, passage de la vidéo aux parents. - Travaux de comparaison entre les sites découverts et notre région.

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