Veille concurrentielle

PARTIE 1 : 8 points

Question 1

3 pts

• Evalue votre qualité de compréhension du texte.
• La réponse ne doit pas être un montage de citations.
• Il faut reformuler pour montrer que vous avez bien saisi le texte.
• Pas une avalanche de références de la théorie de la COM
• Réponse en un peu plus d’une demi-page, surtout pas plus d’une page
• On rédige bien. Aucun tiret.

Question 2

5 pts

• Commence souvent par « d’après vous…, selon vous… »
•  Il faut argumenter :

1. Éléments favorables à votre thèse
2. Limites du raisonnement

Ou

1. Même si certains considèrent que…
2. Je défends cette thèse

Ou Nuance

1. Si… ok
2. SI… pas ok

• Une introduction qui pose clairement le sujet et annonce votre plan
• Conclusion : Synthèse : En fait la réponse dépend souvent de la cible, de la promesse, du produit, de l’axe de com…
• Titres de cette argumentation pas apparents mais construction en paragraphes bien claire.
• Il faut illustrer vos idées par des campagnes de com existantes. Pas une allusion entre parenthèses mais une vraie utilisation de la campagne. Le sujet indique souvent la nécessité d’utiliser des exemples précis.
• Utilisez toutes les compétences vues dans l’ensemble des matières du BTS.
• Vous pouvez utiliser le « je » sans en mettre à toutes les lignes. Ce n’est pas une obligation
• Un recto verso

PARTIE 2 : 12 points

ANALYSE de la CAMPAGNE

Question 1

4 pts ou 5 pts

• Commencer en haut d’une page votre réponse pour marquer la différence avec la partie 1
• Analyse textuelle et iconique en lien avec une idée du texte.
• On évite I) analyse textuelle II) analyse iconique.
• On cherche à mettre en avant les thèmes développés par la campagne.
• Veillez à ne pas tout analyser, seulement ce qui répond la question. Exemple 2013 : « Eléments textuels et visuels qui déclenchent le rire. »
• Vous laisserez forcément de côté des éléments d’analyse inutiles pour répondre à la question.
• Reprenez la liste des éléments d’analyse textuelle et visuelle vus en cours
• Ne forcez pas l’analyse pour montrer vos compétences. Exemple : loi de similarité de la Gestalt, lecture en Z un peu imaginaires.

Question 2

1 pt

• Question qui met en relation la campagne analysée et le texte analysé.
• Il faut montrer si la campagne illustre la pensée de l’auteur.
• La réponse peut être positive entièrement, négative complètement ou dans la nuance : Par certains aspects cette campagne illustre les propos de l’auteur puisque…. Toutefois, il est à remarquer que…
• On attend des citations du texte pour créer la relation avec la campagne.

PRODUCTION

7 pts ou 8 pts

• Bien construire un outil de communication en lien avec la campagne analysée.
• Vous pouvez clairement affirmer votre volonté de construire une déclinaison de la campagne analysée en introduisant votre production par un court paragraphe présentant les objectifs de votre production
• Votre créativité est ainsi limitée à l’axe défini par la campagne analysée.
• L’originalité sera toutefois appréciée par le correcteur
• Utilisez vos compétences élaborées dans toutes les matières de l’année.
• N’oubliez pas la justesse technique de votre réalisation : Formats…
• La clarté est essentielle. Le correcteur doit pouvoir aisément saisir la construction de votre travail.
• Vous pouvez faire un tableau pour le Spot Radio / TV mais ce n’est pas une obligation.
• Justifiez tout écrit : Rhétorique / Syntaxe / Sémantique / Sonorités / Rythme

Dernier conseil : N’oubliez pas que votre copie est votre outil de communication. Soignez la présentation :

• Traits droits
• Ecriture appliquée
• Relecture pour éviter les erreurs d’orthographe et la syntaxe maladroite
• Ne pas souligner en rouge dans votre copie (couleur du prof)
• En revanche, vous pouvez souligner les mots clés de votre analyse de texte, de votre analyse de campagne et les éléments clés de justification de votre production. Ce n’est pas une obligation.