Voc Utile Pour Commentaire Et Dissertation

it de, malgré (+ nom)|

Cause|Résulte , découle, dépend, vient de, |A cause de, en raison de, à la suite de,|

Conséquence|Implique, entraîne, provoque, amène, cause, produit, pousse à, incite à, ||

5. Connecteurs logiques

NatureRapport logique|Adverbes|Conjonctions de coordination et de subordination(lient 2 éléments d’une phrase)|

Addition|En outre, de plus, par ailleurs, d’une part …d’autre part, …|et|

Gradation|Tout d’abord, ensuite, puis, enfin, bien plus,…||

Comparaison|Ainsi, de même, |ainsi que, de même que|

Opposition|Au contraire, inversement, en revanche|mais|

Concession|Cependant, néanmoins, certes, sans doute, pourtant, toutefois|bien que, quoique, s’il est vrai que, même si, or|

Cause|En effet, |car|

Conséquence|par conséquent, de fait, c’est pourquoi, ainsi, aussi, |donc|

N.B. : « Aussi » en début de phrase = « pas conséquent »

ne s’utilise jamais à la place de « de plus » pour ajouter une idée ( n’a le sens de « également » que lorsqu’il est dans une phrase)

5. Connecteurs logiques

NatureRapport logique|Adverbes|Conjonctions de coordination et de subordination(lient 2 éléments d’une phrase)|

Addition|En outre, de plus, par ailleurs, d’une part …d’autre part, …|et|

Gradation|Tout d’abord, ensuite, puis, enfin, bien plus,…||

Comparaison|Ainsi, de même, |ainsi que, de même que|

Opposition|Au contraire, inversement, en revanche|mais|

Concession|Cependant, néanmoins, certes, sans doute, pourtant, toutefois|bien que, quoique, s’il est vrai que, même si, or|

Cause|En effet, |car|

Conséquence|par conséquent, de fait, c’est pourquoi, ainsi, aussi, |donc|

N.B. : « Aussi » en début de phrase = « pas conséquent »

ne s’utilise jamais à la place de « de plus » pour ajouter une idée ( n’a le sens de « également » que lorsqu’il est dans une phrase)

5. Connecteurs logiques

NatureRapport logique|Adverbes|Conjonction de coordination(lie 2 éléments d’une phrase)|

Addition|||

Gradation|||

Comparaison|||

Opposition|||

Concession|||

Cause|||

Conséquence|||

5. Connecteurs logiques

NatureRapport logique|Adverbes|Conjonction de coordination(lie 2 éléments d’une phrase)|

Addition|||

Gradation|||

Comparaison|||

Opposition|||

Concession|||

Cause|||

Conséquence|||

VOCABULAIRE UTILE POUR COMMENTAIRE ET DISSERTATION

1. Quelques expressions pour introduire idées et interprétations

— [ « cette idée.. »] « est soulignée par… », « est rendue par …», « est mise en valeur par… », « est marquée par… », « est mise en évidence par… », « est traduite par… », « « s’appuie sur …»

— [« Par ce procédé, l’auteur … » ou « Ce procédé… »] « traduit… », « souligne… », « met en évidence …», « rend compte de… », « suggère… », « transmet. », « montre… », « révèle… », « illustre… », « rend sensible… », « accentue… ».

— [« Ce procédé »] « a pour effet de … », « sert à … », ….

2. Quelques formules impersonnelles :

« On constate que… », « On observe que… », « On remarque… », « On est frappé par …. », « Il apparaît que… », « Il semble que… », « On peut supposer que… », « Il est intéressant de… », « On peut s’intéresser à….., s’attacher à… » (+ un nom)

3. Verbes et expressions exprimant un rapport logique

Rapport logique|Verbes et locutions verbales|Prépositions(+ un GN)|

Addition|A ceci s’ajoute,|En plus de, outre, |

Comparaison|Evoque, rappelle, ressemble, fait penser, ||

Opposition|S’oppose à, contredit, empêche, interdit, |contre|

Concession|Il n’est pas contestable que, on peut concevoir que, |En dépit de, malgré (+ nom)|

Cause|Résulte, découle, dépend, vient de, |A cause de, en raison de, à la suite de,|

Conséquence|Implique, entraîne, provoque, amène, cause, produit, pousse à, incite à, ||

VOCABULAIRE UTILE POUR COMMENTAIRE ET DISSERTATION

1. Quelques expressions pour introduire idées et interprétations

— [ « cette idée.. »] « est soulignée par… », « est rendue par …», « est mise en valeur par… », « est marquée par… », « est mise en évidence par… », « est traduite par… », « « s’appuie sur …»

— [« Par ce procédé, l’auteur … » ou « Ce procédé… »] « traduit… », « souligne… », « met en évidence …», « rend compte de… », « suggère… », « transmet. », « montre… », « révèle… », « illustre… », « rend sensible… », « accentue… ».

— [« Ce procédé »] « a pour effet de … », « sert à … », ….

2. Quelques formules impersonnelles :

« On constate que… », « On observe