Histoire Des Arts 3 ème dissertations et mémoires
Dissertations gratuites et de Recherche : 1 168 Histoire Des Arts 3 ème dissertation gratuites 101 - 125 (affichage des premiers 1 000 résultats)
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Histoire des arts
- CHAPITRE 2 : LES SOURCES DU DROIT Ouvrage : Cabriag - dalloz - La loi - La coutume - Les décisions des juges - Les habitudes des praticiens - Les exigences d’équité , de justice ... Sources écrites et non écrites : Section 1 : les sources écrites du droit. Hiérarchisation des textes qui appellent cette pluralité , métaphoriquement « la pyramide des normes » de Kelsen. Les strates supérieures ont une autorité supérieure
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Ex Histoire des arts
________________ TORLOTIN Bastien 3ème Rose Dossier Histoire des Arts Collège-Lycée La malgrange Epreuve D'Histoire des arts Introduction : J'ai choisi comme œuvre libre "Guernica" de Pablo Picasso car c'est qui m'intéresse le plus et le style de peinture des œuvres de Pablo Picasso ont un style hors du commun et qui m'intéresse beaucoup. L'œuvre du centre Pompidou de Metz est une œuvre que j'ai choisi car c'est une œuvre qui est très utile puisqu'elle permet
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Histoire des Arts: Le chant des Partisans.
Le chant est constitué de quatre quatrains. Il y a des rimes suivies ou plates. STROPHE 1 Dans les deux premiers vers, la situation désespérée de la France est rappelée notamment avec : * la métaphore « le vol noir des corbeaux » fait allusion aux avions allemands bombardant le pays. * la personnification de la France « les cris sourds du pays qu’on enchaîne» est une référence * l’anaphore « Ami, entends-tu » insiste
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Exemple d'oral d'histoire des arts 3ème
L'affiche rouge est une affiche de propagande datée de Février 1944 et placardée à 150 000 exemplaires sur les murs des villes et les murs de Paris. Elle représente dix Résistants, dix hommes qui ont voulu s'opposer à la collaboration de la France, du régime de Vichy avec l'Allemagne nazie. Ce sont donc tous des Résistants qui sont représentés dans ces dix médaillons. Ma problématique est la suivante : L'affiche rouge est une affiche de
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Histoire des arts: Liberté - Paul Eluard et Fernand Léger
Fiche HDA « Liberté »de Paul Eluard et Fernand léger 1. Biographies 1. Paul Eluard Paul Eugène Grindel ou Paul Eluard, son pseudonyme est un poète Français né à Paris en 1895. A 16 ans, il va arrêter ses études et se consacrer à l’écriture de poème, inspiré par Gala, la femme qu’il aime. Ses premiers poèmes vont paraître en 1913. Il va ensuite rejoindre le mouvement surréaliste dont la poésie à pour but de
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L'art dans l'Histoire.
HISTOIRE : structure économique, politique, sociale et aspirations d’une société ART : inventer entre soi et l’univers une forme, structurer l’imaginaire collectif, participer a la production intellectuelle. L’art est : porteur de message discours politique ou social, foi religieuse, pensée personnelle, expression de son idéal fonction symbolique société structure son imaginaire, vision du monde, exprime ses aspirations et ses contradictions production intellectuelle architecture, sculpture, peinture, réhabilitation des arts mineurs, art moderne PREHISTOIRE commence avec
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Histoire Des Arts: Guernica, Picasso.
Guernica I -Introduction L’œuvre que je vais vous présenter appartient au domaine des arts du visuel et s'intitule Guernica. La thématique à laquelle elle se rattache est la thématique « Art, États, Pouvoir ». Il s'agit d'un tableau plus précisément d'une huile sur toile, elle a été peinte par Pablo Picasso (1881-1973) en 1937, peintre d'origine espagnol. La toile mesure 2x351cm et est exposée en ce moment au musée de la reine Sofia à Madrid.
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Philosophie et Histoire de l'art.
Philosophie et Histoire de l'Art Il y a en tout art, en tout produit, un savoir-faire humain. La technique est spécifiquement humaine. Pour la nature, on parle de cause, ou d'effet naturel. Haegel considère que la beauté artistique est supérieure à la beauté naturelle. L'histoire humaine est connaissable par les objets de la technique, et ce, depuis le biface pour couper la viande. Cela témoigne de la présence humaine sur Terre, via des preuves tangibles.
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Histoire de l’art
Elément 1 : Histoire de l’art • Littérature et adaptation cinématographique • Musique et bande originale (Chapitre - Musique) • Danse et cinéma • Peinture, cadrage et composition d'image (Chapitre - L’image) • Architecture, décor et cinéma. 1- L’image • Le cadre o Les principes de la composition classique : le nombre d’or, la perspective. o Les contraintes de la composition dans un cadre (1,33 (4/3), 1,37, 1,66, 1,77 (16/9), 1,85, 2,39 ) o Les
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Histoire de l'art, l'Ancien Testament
BIBLE CHRETIENNE L’ancien testament Lire les livres en rouge rapidement Le « pentateuque »: Genèse, Exode, Lévitique, Nombres, Deutéronome Les livres historiques: Josué, Juges, Ruth, Samuel, ROIS 1 et 2, et 10 autres c) Les livres poétiques et sapientiels: Job, Psaumes, Qoelèth, Cantique des cantiques et 3 autres. d1) Les prophètes majeures; Isaie, Jérémie, Daniel et 3 autres d2) Les prophètes mineurs: Jonas et 11 autres Révisé définition de Saint, Sainteté et Sacré La bible:
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Histoire des arts, Maus
HISTOIRE DES ARTS : MAUS http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/servlet/com.univ.collaboratif.utils.LectureFichiergw?CODE_FICHIER=13281059508&ID_FICHE=1326208683388 TITRE DE L’ŒUVRE : « Maus, l’intégrale, un survivant raconte » Nature de l’œuvre : bande dessinée en noir et blanc (monochrome) Date de réalisation : milieu des années 1980, publiée en France en France en 1987 Auteur Art Spiegelman est un auteur contemporain de BD américain, né en 1948. Il est aussi illustrateur mais il est essentiellement connu pour cette œuvre majeure récompensée par le Prix Pulitzer et
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Histoire des Arts monument vivant
Jochen Gerz, Monument aux vivants de Biron 1996 Etape 1 -- Jochen Gerz,est né en 1940 à Berlin. C'est un artiste allemand dont les œuvres sont classées dans l'art contemporain.c'est un artiste conceptuel c'est a dire que ses œuvres ne sont pas défini par des propriétés esthétiques mais seulement par le concept ou l'idée de l'art --Le monument de Biron est une sculpture commémorative qui est créé pour honorer les soldats morts pendant les 2
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Histoire de l'art - Rome
Après la chute de florence, Rome devient le lieu de la nouvelle rennaissance. Nouveauté de la rennaissance Florentine: Percpective= blasphème, on peint l'humain et plus le divin. Pape Alexandre borgia, ordone le renouveau de Rome Alexandre 6: Grand libertin, politicien sans scrupule. Népotisme: il met en place ses propres enfants comme outils politiques. 7 enfants illégitimes: César Borgia (Archidiaque à 7 ans, Diacre à 15, accusé d'avoir tué son frère, très riche, quand son père
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Histoire des arts, Martin Brun
Ce livre qui se nomme Matin Brun a comme thématique art, état et pouvoir. Il raconte l'histoire de deux personnages ordinaires : le narrateur dont on ne connaît pas son nom et son meilleur ami Charlie. Ils mènent une vie qu’ils voudraient tranquille en pleine période trouble, celle de la montée d’un régime politique extrême, l’Etat Brun. Pour éviter des ennuis, le narrateur et Charlie détournent les yeux des lois qui sont votées et s’adapte
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Histoire des Art : le 19eme siècle et le réalisme en peinture ; un enterrement à Ornans, de Gustave Courbet.
Histoire des Art : le 19eme siècle et le réalisme en peinture. Œuvre étudiée : un enterrement à Ornans, de Gustave Courbet. Biographie de l'auteur. Gustave Courbet est né en 1819 à ornas et est mort en 1877 en suisse. C’est un peintre et sculpteur français mais aussi un des précurseurs du réalisme. Issu d'une famille aisée, il est passionné de peinture depuis ses 12ans. Description et fiche technique de l’œuvre. Ce tableau a été
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Histoire de l’art : la renaissance
Histoire de l’art : la renaissance Au cours du temps, l'art connaît de nombreuses évolutions. En effet, au fil des années il connaît de nombreux courants artistiques comme celui de la renaissance, c'est une période qui s'impose à partir du XVème siècle tout d'abord en Italie puis dans le reste de l'Europe. Elle se caractérise par un abandon les techniques du moyen-âge et s'inspire de l'Antiquité. Les idées de la précédente génération sont définies en
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Histoire de l'art : la préhistoire
PREHISTOIRE (Histoire de l’art) Histoire : la mention de l’écriture Qu’est ce que l’archeologie ? ARMES Pointes à cran soultreennes (paléolothique supérieur) Hache polie (néolothique) La hache est indispensable pour la population La néolothique inventa le travail Le paléolothique a durée 3 millions d’années Le néolothique débuta y a 10 000 ans avant le présent Les indiens étaient des chasseurs nomades Les induites jusqu’a assez récemment L’écriture fut inventé par le système étatique Certains états
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Archéologie L1 histoire de l'art
Archéologie Mail Catherine BRENIQUET : catherine.breniquet@uca.fr https://ent.uca.fr/moodle/course/view.php?id=3979 1. Présentation Introduction à l’archéologie: * Une discipline rêvée? * Ce qu’on découvre réellement : sites et objets * Préhistoire vs histoire : un faux débat * Ce dont s’occupe l’archéologie : éléments de définition Les vestiges archéologiques comme source de l’histoire de l’humanité * Documents et monuments (vestiges matériels) Doc : archéologie, histoire, histoire de l’art Étymologie : archéologie, ce qui est ancien Logie, le discours Science
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Metier d'Art
eur principale richesse, elle se révèle aussi être un de leurs handicaps. Il est vrai que cette diversité a empêché jusqu’à présent toute définition précise et représentative des métiers d’art, et de la réalité de ces métiers dans leurs différentes composantes. Plusieurs tentatives depuis les années 60, ont essayé de les classer. Une des dernières est une nomenclature publiée en 2003 par M. Renaud Dutreil, alors ministre en charge de l’artisanat. Cette liste officielle comprend
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Histoire De France
forts d'unification linguistique et culturelle, par un enrichissement du pays et par un renforcement de l'immigration venant d'Europe, mais aussi d'Afrique et d'Asie, ravivant ainsi les changements de la population du pays. Sommaire [masquer] 1 Des origines à la fin de la Gaule romaine 1.1 Des premiers groupes humains à l'arrivée des Celtes 1.1.1 Les occupants du Paléolithique 1.1.2 Le Néolithique 1.2 Le temps des Celtes 1.2.1 Des vagues successives (-1500) 1.2.2 Développement des relations
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Histoire
on des pleins pouvoirs. * 1924 : Coalition de Mussolini obtient la majorité absolue. * Mise en place des rouages de l’état fasciste. 4°) Mussolini seul maître au pouvoir (1926 ) * Etat totalitaire qui contrôle toutes les activités de tous les individus dans tous les domaines suppression des libertés individuelles. * Caractéristiques : * Emprise sur les individus à double niveau : * Par l’éducation, vis-à-vis des enfants. Embrigadement des jeunes dans des formations
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Histoire
oite) et le peuple ( en dessous de la Vierge) La Vierge est plus grande que les autres personnages et a aussi une couronne sur la tête. On lui donne parfois le nom de Vierge de la Miséricorde. On l’appelle ainsi parce que la Vierge accorde le pardon même aux personnes qui ont commis des fautes. On la considère aussi comme la Reine du Ciel ou des Anges et c’est pour cela qu’elle est souvent
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Lcours De Droit Licence 2 Histoire
s’impose petit à petit au fil de la disparition des anciennes générations. En revanche, un inconvénient dénoncé par les contemporains, il pouvait arriver que sur certains points de droit, on pouvait parfois pour les nvelles générations tirer parti de contrats de mariage de leur parents pour chercher à appliquer le nouveau droit ; il y avait parfois des matières, des questions, on pouvait hésiter entre l’ancien & le nouveau droit. Beaucoup de citoyens se sont
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L Histoire
nces auxiliaires de l'histoire 6.2 Une discipline scientifique ? 7 L'historien 8 Place de l'histoire dans la société 8.1 Histoire et politique 8.2 Histoire et mémoire 9 Références 10 Voir aussi 10.1 Bibliographie 10.2 Liens externes
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Histoire Image Et Propagande
is l’étudier permet d’explorer un type de message auquel l’individu est particulièrement exposé : d’une part en raison du projet de la propagande, d’autre part en raison de la relative myopie dont il fait preuve face à la lecture d’image. Enfin la propagande est un des objets de l’histoire, puisqu’à travers elle peuvent être traitées les questions du pouvoir, des formes qu’il prend, de son rapport aux individus, aux sociétés, etc. Ainsi en interrogeant les
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