Cours de gestion

Conseil :

• Lisez le sujet d’écriture personnelle avant les documents du corpus : les deux sont liés. Au fil de votre lecture, demandez-vous quels rapports ils entretiennent avec la question posée.

• Le développement est à rédiger avant de produire votre introduction.

Introduction (environ 10 lignes) :

• Elle présente :

 le thème par une phrase d’accroche en partant d’un exemple ou d’une idée partagée,

 le corpus (ne pas énoncer les titres, auteurs. Dire par exemple : ‘’les textes ou documents du corpus parlent de…’’),

 la problématique,

 le plan en 2 ou 3 parties (Nous verrons d’abord que…, nous analyserons ensuite…, nous étudierons enfin…).

• Vous pouvez utiliser ''NOUS'' et/ou ''ON''. Attention, si vous utilisez ''NOUS'' ou ''ON'' une fois dans l'introduction, c'est ''NOUS'' ou ''ON'' pour le reste de l'intro.

• Rédigez l’introduction au brouillon.

Développement (maximum 4 pages) :

• Les auteurs, titres des oeuvres doivent être cités.

• Confrontation des documents = mettre en lien les documents ayant les mêmes idées, complémentaires, illustrer une opposition, 2 points de vue différents...)

• Tous les documents doivent être exploités, ils ne seront pas exploités à part égale en fonction de la problématique.

• Reformulation de façon objective et précise des propos des documents.

• Un document visuel et un texte littéraire appellent une reconnaissance de leur spécificité et une analyse qui la prenne en compte, sans engager un commentaire autonome.

• Un paragraphe de synthèse commence par un alinéa.

Conclusion (4 à 6 lignes) :

• Elle fait brièvement le bilan de tout le dossier. Vous pouvez utiliser la formule : ''on/nous'' retient/retenons que...

• Elle peut commencer par un mot logique : ainsi, en conclusion…

• Evocation des idées générales, sans donner d’exemple ou citer de documents précis.

• Elle reste objective : on ne donne pas son point de vue. On utilise ‘’ON’’ ou ‘’NOUS’’.

• Rédigez la conclusion au brouillon.