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LANGUE ET COMMUNICATION : contrôle des ressources

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Par   •  19 Mars 2020  •  Dissertation  •  9 286 Mots (38 Pages)  •  564 Vues

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Prénoms et Nom : (en majuscule)……………………………………………………………………………………

LANGUE ET COMMUNICATION : contrôle des ressources

 Voici un texte :                                                                                                                                                                                                                                     Mame Anna est une vieille dame mince et élancée. Ses cheveux sont blancs. Son large front est couvert de rides. Ses joues creuses montrent l’absence de plusieurs dents. Elle est courbée et elle marche avec un bâton. Mame Anna est connue pour son honnêteté et sa bienveillance. Elle est l’amie de tout le monde.                                                                                                                   A) Compréhension du texte          (5 points)                                                                                                                                                                                    1) Réponds par vrai ou faux sur les pointilles.                                                                                                                                                                                             a) Mame Anna est maigre et de grande taille. ………………………. (1 pt)

  b) Mame Anna marche difficilement. …………………. (1 pt)

c) Beaucoup de personnes n’aiment pas Mame Anna. ……………............. (1 pt)                                        

 2) Donne un titre pour ce texte. Réponse :     ……………………………………. (1 pt)

3) Coche la réponse correcte. C’est un texte (1 pt) :    narratif                   injonctif                        descriptif  

B) Contrôle des connaissances :                                                                                                         4) Relève deux adjectifs qualificatifs dans le texte. (2 x 1 pt)

1 : ………………………………………………………………………… 2 : …………………………………………………………………………………………

 5)  Ecris correctement les adjectifs qualificatifs entre parenthèses.    (4 x 1 pt)                                                                                                                                                  Maman est (content).  …………………………………………………………………………. (1 pt)

Les élèves  étaient  (fier)…………………… (1 pt)  Ma (grand) ……………………… (1 pt)  sœur est  (beau)…………………… (1 pt)                                                                                                                                                                                        

6) Mets les phrases suivantes au futur simple de l’indicatif.        

a) Tu (rester)  dans l’école.  …………………………………………………………………………………… (2 pts) 

b) Vous (finir) la construction ………………………………………………………………………………. (2 pts)                                                                                                                                                                                                                                                                                         Dictée : Les mots soulignés renferment des erreurs, corrige─ les.                                                                                                                                                Chaque jour, le mètre demande aux  enfant  de balayer la calasse. Monsieur Fall et très gentille. (5 x 1 pt) _____________________________________________________________________________________________

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Production d’écrits :                                                                                                                          Contexte : Ton établissement est jumelé à un autre  de la région de Dakar. Un de tes amis veut connaître  ton école. Pour cela tu  décides  de lui faire la présentation de ton école.                                                                                                          Consigne : Décris ton école ou ta classe en 6 lignes au moins.

DECOUVERTE DU MONDE : CONTROLE DES RESSOURCES  (20pts)       Durée 60mn

HISTOIRE (5 pts)

Exercice  (5pts) : complète les phrases pour connaître l’histoire de ton école (2x 2,5 pts)

  1. Mon école a été créée en ………………. Son premier directeur s’appelle …………………. .

                                GEOGRAPHIE (5 pts)

Exercice : Choisis la bonne réponse en mettant une croix dans l’encadré. (1 x 2,5 pts)

  1. Une plaine est : [pic 4]
  • Une importante élévation de terrain.[pic 5]
  • Une étendue de terre très plate.
  1. Complète la phrase :
  • ………………. est une accumulation de sable. (1x 2,5 pts)

INITIATION SCIENTIFIQUE ET TECHNOLOGIQUE (7pts)

Exercice 1 (4pts) : Encadre les bonnes réponses dans chaque exercice

  1. Le poisson vit : sur la terre ; dans l’eau ; sur l’arbre
  2. L’homme respire par : les branchies ; les feuilles ; les poumons

COMPÉTENCE DÉCOUVERTE DU MONDE

Consigne : complète le tableau (2,5 pt/rép juste)

Milieux de vie : terre ; eau 

Mode de déplacement : marche ; le vol ; la nage ; le saut

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